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毕业生跟踪调查报告

1.调研背景

为进一步了解毕业生就业情况和教育质量，学校对2015年至

2019年毕业生进行了跟踪调查。

2.调研对象

本次调查对象为2015年至2019年毕业生，共计3000人。

3.调研方式

采用问卷调查方式，调查内容包括就业情况、薪资水平、所在

行业、职位、对学校教育质量的评价等。

4.调研结果

4.1就业情况

调查结果显示，毕业生就业率为92%，其中本科生就业率为

94%，研究生就业率为89%。

4.2薪资水平

毕业生薪资水平整体呈上升趋势，年收入在2万元以下的毕业

生比例逐年减少，年收入在2-4万元和4-6万元的毕业生比例逐年

上升。具体数据见表1。

4.3所在行业和职位

毕业生就业行业以互联网、金融和教育为主，就业职位以技术、

运营和销售为主，具体数据见表2。

4.4对学校教育质量的评价

毕业生对学校教育质量的评价总体良好。其中，有84%的毕业

生认为学校的教育质量较好或者很好，只有4%的毕业生认为教育

质量较差。

5.分析

5.1就业情况

在当前就业形势下，毕业生就业率保持在90%以上，说明学校

的教育质量和毕业生的就业能力都得到了较好的保证。

5.2薪资水平

毕业生的薪资水平呈现逐年上升的态势，说明学校的教育质量

和毕业生的职业能力得到了相应的提高。

5.3所在行业和职位

毕业生就业行业以互联网、金融和教育为主，说明这些行业对

毕业生的需求比较大，同时也说明学校的教育和专业设置得到了

市场的认可。就业职位以技术、运营和销售为主，这也符合当前

就业市场对人才的需求。

5.4对学校教育质量的评价

毕业生对学校的教育质量总体较为满意，但也有少部分毕业生

对学校的教育质量存在一定的质疑。学校需要进一步改进教学质

量，提高毕业生的综合素质和竞争力。

6.建议

6.1加强职业培训

鉴于就业市场对专业能力的要求越来越高，学校可以加强职业

培训，提高毕业生的实用技能和职业素养。

6.2拓宽就业渠道

学校可以拓宽毕业生的就业渠道，与用人单位展开深入合作，

引导毕业生就业于拥有良好的职业发展前景的企业。

6.3完善教学质量监控机制

学校可以建立健全教学质量监控机制，及时发现和解决出现的

教学问题，提高教学质量和毕业生的综合素质。

7.结论

本次调查显示，学校毕业生的就业情况和薪资水平较好，但也

存在一些问题需要进一步改进。在未来的教育和教学中，学校需

要不断总结经验，挖掘优势，优化教学方式和方法，不断提高毕

业生的综合素质和职业能力，为社会培养更多的人才。