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2024年陕西省成人高考专升本《教育理论》

典型题题库及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.知觉产生的基础是

A.察觉B.直觉C.感觉D.联觉

2.我国学校教学的基本组织形式是

A.班织税课B.分组教学C.个别教学D.现场教

3.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。

A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准

4.了解和研究学生包括（）

A.学生个体和集体两个方面B.学生品德和学习两个方面C.学生校内和

校外表现两个方面D.学生家庭环境和社会关系两个方面

5.实现教育目的的主要途径是

A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作

6.衡量一个人某种品德是否形成,应主要考察

A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认识

7.课外校外教育的主要组织形式是（）

A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动

8.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论，开创了传统

教育流派的教育家是

A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威

9.班主任工作的主要任务是（）

A.对学生进行品德教育B.组织学生参加劳动和其他社会活动C.关心学

生身体健康D.做好家长工作，争取社会有关方面配合

10.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方

法是（）

A.说理教育法B.陶冶教育法C.品德评价法D.榜样示范法

11.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是

（）

A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说

12.在心理咨询的性格A-BC理论中，B代表的是

A.诱发事件B.对事件的评价和解释C.行为结果D.对非理性信念的辨析

13.三结合的教育一般是指（）

A.家庭、环境和学校教育三结合

B.校长、教师和家长教育三结合

C.班主任、科任教师和家长教育三结合

D.学校、家庭、社会教育三结合

14.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）

A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威

15.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是

A.赫尔巴特B.培根C.康德D.夸美纽斯

16.小学阶段设置课程的特点是（）

A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和

理论相结合的课程

17.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。

A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学

18.美育首次正式列入我国教育的组成部分是在（）

A.1911年B.1912年C.1921年D.1949年

19.在知觉某一事物过程中,外行看热闹，内行看门道”。这种现象体现的

影响知觉的因素是

A.兴趣爱好B.理想信念C.知识经验D.需要动机

20.由刺激物本身的特点引起的注意是()。

A.随意注意B.随意后注意C.不随意注意D.不随意后注意

21.教师的主要任务是（）

A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健

康D.搞好教学

22.希望建立融洽的人际关系,保持友谊，被群体接纳并成为群体成员之

一。按照马斯洛的观点。这种需要属于

A.安全的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.归属与爱的需要

23.某校组织学生收看“七一勋章”颁奖仪式,引导学生学习“七一勋章”获

得者无私奉献的高尚品德和模范行为。这种德育方法属于【】

A.自我教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评价法

24.我国现代学制建立于（）

A.盛唐B.明末C.清末D.民国

25.小雨过现察和思考，总结出飞机，轮船、汽车、火车等那维法确物资

或乘客，他的这种心理活动属于

A.抽象B.知觉C.联想D.想象

二、判断题(8题)

26.一个国家有什么样