高中历史必修1《中外历史纲要(上)》第3单元练习题(含答案) .pdfVIP

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高中历史必修1《中外历史纲要(上)》第3单元练习题(含答案)--第1页

高中历史必修1《中外历史纲要(上)》第3单元练习题(含答案)

一、单选题

1.种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏广植桑枣者“”免税,伐桑枣为薪者“”

治罪;西夏有禁民伐桑枣为薪“”的规定;金朝也规定“凡桑枣,民户以多植为勤”,即使户籍

少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家的

发展表现在()

A.疆域拓展B.民户管理C.文化认同D.政权认同

2.宋仁宗曾说:措置天下事,正不欲专从“朕出。若自朕出,皆是则可,有一不然,难以遽

改。不若付之公议,令宰相行之。行之而天下不以为便,则台谏公言其失,改之为易。”该

言论突出反映了宋代

A.监察机构的多元化B.相权与君权的相互抗衡

C.削弱地方割据势力D.君主专制下的理性精神

3.下表为宋太祖时期中央所辖州县数量统计表(据《宋史地理志》整理)

时间州县

公元960年111638

公元979年2971860

根据上表中的信息,最有可能得出的历史结论是宋初A.崇文抑武得到贯彻B.地方治理

得到强化

C.经济重心完成南移D.地方机构人浮于事

4.有学者指出,王安石变法虽然有着宋神宗的大力支持,但是在旧的官僚、贵族甚至变法

阵营内部始终未能形成以王安石和宋神宗为中心的强有力的权力集团。该变法更是遭到了司

马光、韩琦和苏辙等众多守旧官员的强烈反对。该学者旨在说明王安石变法()

A.缺乏最高统治者的支持B.失败具有必然性

C.未达到富国强兵的效果D.政策缺乏可行性

5.金元之际,“一代文宗”元好问在《雁门关外》中写F:“四海于今正一家,生民何处不桑麻。

重关独居千寻岭,深夏犹飞六出花。云暗白杨连马邑,天围青冢渺龙沙。凭高吊古情无尽,空对

西风数去鸦。”该诗反映出

A.遭战争破坏的社会场景B.实现统一后时代的变化

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C.诗歌创作水平超越前代D.知识分子对世事的不满

6.朱熹认为历史、自然、医学、名物和制度等知识的学习对于儿童心性的培养具有重要作用,

对儿童追求圣人境界的引导效果要远远大于抽象而空洞的理论讲解。朱熹的这一认识蕴含

()

A.循序渐进的学习方法B.格物致知的教育理念

C.知行合一的哲学主张D.注重实践的务实精神

7.“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的商业革命‘’”。

宋代“商业革命”的突出表现是指

A.一年两熟的稻麦复种制在南方相当普及

B.四川地区出现了世界最早的纸币

C.长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓

D.长安成为当时繁华的国际性

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