高考思想政治一轮总复习精品课件 必修3第1单元文化与生活 第二课文化对人的影响.ppt

角度丰富精神世界增强精神力量促进人的全面发展统一性丰富的精神世界有利于迸发出强大的精神力量,强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化,从而丰富精神世界,二者都能促进人的全面发展2.正确理解人的全面发展与社会发展的关系人的发展与社会的发展不是完全同步的,社会的发展促进人的发展不是消极被动的;社会发展促进人的素质的提高是具体的、有条件的,关键在于个人能不能把握社会发展所提供的条件和机会。3.如何运用“文化作用”的知识分析问题(1)答题模板文化对社会(精神力量,文化与经济、政治,文化与综合国力)+文化对人(表现、特点、来源、塑造人生)(2)答题要素①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化促进社会的发展;落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。④文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。⑤文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。⑥文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(3)多角度理解文化作用文化多样性与文化交流的作用,民族节日、文化遗产的作用,优秀传统文化的作用,文化创新的作用,先进文化的作用等。研专项前沿命题主观题对“文化对人的影响”的考查题型导考题型考查内容说明类非选择题分析:情境材料所说明的文化对人的影响的道理典例突破(2021·全国乙卷)阅读材料,完成下列要求。在党的七届二中全会上,毛泽东向全党①提出了“两个务必”的要求:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”1949年3月23日,党中央从西柏坡动身前往北平时,毛泽东说,今天是进京的日子,进京“赶考”去;我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。习近平说:“②直到今天,‘两个务必’的教育还远未结束,继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’,向人民和历史交出满意的答卷。”时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒,③始终强调和坚持“两个务必”,带领人民砥砺前行、接续奋斗,在一场场历史性考试中交出了优异的答卷,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后,是中国共产党始终如一的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。“两个务必”是新时代共产党人砥砺前行的精神动力,运用文化对人的影响的相关知识加以说明。答案①文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。坚持“两个务必”的精神,有利于在潜移默化中影响人们的价值观念,引领人们接续奋斗,不断创造美好生活。②优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量。坚持“两个务必”是中国共产党“赶考”的经验总结,坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,坚持艰苦奋斗的作风,有利于为中华民族的伟大复兴凝聚精神力量。③优秀文化能促进人的全面发展。坚持“两个务必”,有利于不断加强中国共产党人的思想道德素质,不断提升中国共产党的执政能力。解题流程信息指引审设问定方向定要求:需要分析“两个务必”对人的精神动力?“两个务必”是新时代共产党人砥砺前行的精神动力,运用文化对人的影响的相关知识加以说明析材料定知识关键信息①:提出“两个务必”→文化对人具有潜移默化的影响关键信息②:教育还远未结束→优秀文化丰富人的精神世界关键信息③:砥砺前行、接续奋斗→优秀文化增强人的精神力量定知识:本题要求运用文化对人的影响的知识分析定题型:分析说明类试题突破指引勤提醒勿失分失分原因1:文化对人的影响包括来源、表现、特点、作用,有的考生选取知识不准确,泛泛答题失分原因2:只分析文化对人的塑造作用,漏掉文化对人的影响的特点失分原因3:堆砌理论,材料分析少,或者理论与材料不对应组答案用术语?素养指引政治认同、科学精神本题以“两个务必”的要求为话题设置试题情境,考查对文化对人的影响等必备知识的迁移能力,考查考生获取与解读信息、调动和运用知识的能力,检验考生的政治认同、科学精神等学科核心素养本课结束易错易混1.文化决定人的价值取向。()2.文化决定人的交往行为和交往方式。()3.文化对人的影响是