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七年级上册道德与法治月考复习(1・2课)
第一课开启初中生活
规划初中生活
一、规划的含义
规划是对未来的事情做出事先的设计与安排
二、规划的意义
凡事预则立,不预则废。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,
合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
三、如何规划初中生活
1.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
2.做好初中生活规划,还应当制定切实可行的行动方案。
3.为者常成,行者常至。
四、努力有方法
1.分清主次合理规划和管理时间。
2.劳逸结合,学会科学用脑。
3.不畦步,无以至千里,每天进步一点点。
4.学而不思则罔,思而不学则殆学思并进。
5.珍视团队合作。
奏响中学序曲
1.初中生活有哪些新变化
①跨进中学校园,我们有了一个新的身份一中学生。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
2.初中生活的意义
初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的拔节孕穗期,
这是我们世界观,人生观,价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
3.如何对待初中生活
初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,
始终把准人生方向,极追求进步,确立更高的发展目标。在担当中历练,在尽责
中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
第二课正确认识自我
(认识自己)
1.为什么要正确认识自己?
①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自
我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好的认识和改
造外部世界。
②认识自己是一个过程,在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
2.如何正确对待他人的评价
用心聆听、勇于面对、注重沟通、理性应对。
3.认识自己的途径?
①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等
生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭
或班级中的角色等社会关系来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。
③在生活实践中认识自己。
4.名人名言
知人者智,自知者明。——老子
(做更好的自己)
1.为什么要做更好的自己?
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人的兴趣、
气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特
点和社会需要发展自己做更好的自己。
2.改正缺点的方法
①通过自我反思和他人的评价,及时发现自己的缺点。
②具体描述自己的缺点。
③从最容易改正的缺点开始。
④及时肯定或奖励自己为改正缺点所做的努力。
请⑤一个自己信任的人来协助。
⑥在公共场合作出改正缺点的承诺。
⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。
3如.何做更好的自己?
①学会欣赏自己。
②学会接纳自己。
③不断完善自己。
④但发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
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