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二年级数学上册专项提升卷2角的认识和认识方向

提升点1：角的初步认识

(一)用三角尺拼角

1．用一副三角尺拼出一个钝角，有几种拼法？(请画出来)

(二)解决剩余角个数的问题

2．在一张正方形纸上剪去一个角，剩余部分有几个角？其中直角、

锐角和钝角各有几个？

(三)解决巧数图形的问题

3．数一数，下图中一共有多少个角？

4．数一数，下图中一共有多少个三角形？

5．数一数，下图中一共有多少条线段？

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提升点2：认识方向

(一)解决生活中的方向问题

6．小兔、小刺猬、小松鼠、小熊和小猴住在同一片森林里。你能根

据小动物们的对话写出这几只小动物的家的位置吗？

(二)解决行走路线的问题

7．小明从家去图书馆，怎样走路程比较近？

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答案

1．有4种拼法。画一画略。

2．情况一

剩余部分有3个角，1个直角和2个锐角。

情况二

剩余部分有4个角，2个直角、1个锐角和1个钝角。

情况三

剩余部分有5个角，3个直角和2个钝角。

[点拨]把图形剪掉一部分再数角时，剪的方法不同，结果一般也不

同。

3．6个[点拨]解决此类问题时，先数出基本角的数量，然后依次

加上比前面少1的数，直至加到1为止，就可以求出角的

总个数。

4．12个[点拨]解决稍复杂的数图形问题时，可以先分类数，再

求出三角形的总个数。

5．15条

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6.

[点拨]画平面图时，先确定好参照物(观测点)，再确定方向和

位置。

7．比较近的行走路线有两条。行走路线①：小明从家出发，先向北

走到商场，再向西走到图书馆；行走路线②：小明从家出发，先向西

走到动物园，再向北走到图书馆。

[点拨]在解答此类问题时，一定要明确以谁为参照物(观测点)。

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二年级数学上册期末检测卷

期末总复习模块过关卷图形与几何

一、我会填。(26分)

1．(6分)

(1)填出角各部分的名称。(2)把方向补充完整。

2．下面各是什么角？填在对应的括号里。(6分)

把它们按从小到大的顺序排列。(填序号)

(