2024届重庆市西南大学附属中学高三下第六次周考综合试题.docVIP

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2024届重庆市西南大学附属中学高三下第六次周考综合试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为()

A. B. C. D.

2.已知直线是曲线的切线,则()

A.或1 B.或2 C.或 D.或1

3.已知是球的球面上两点,,为该球面上的动点.若三棱锥体积的最大值为36,则球的表面积为()

A. B. C. D.

4.如果直线与圆相交,则点与圆C的位置关系是()

A.点M在圆C上 B.点M在圆C外

C.点M在圆C内 D.上述三种情况都有可能

5.展开式中x2的系数为()

A.-1280 B.4864 C.-4864 D.1280

6.为了加强“精准扶贫”,实现伟大复兴的“中国梦”,某大学派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同学参加三个贫困县的调研工作,每个县至少去1人,且甲、乙两人约定去同一个贫困县,则不同的派遣方案共有()

A.24 B.36 C.48 D.64

7.将函数的图象分别向右平移个单位长度与向左平移(0)个单位长度,若所得到的两个图象重合,则的最小值为()

A. B. C. D.

8.已知,函数在区间内没有最值,给出下列四个结论:

①在上单调递增;

③在上没有零点;

④在上只有一个零点.

其中所有正确结论的编号是()

A.②④ B.①③ C.②③ D.①②④

9.过椭圆的左焦点的直线过的上顶点,且与椭圆相交于另一点,点在轴上的射影为,若,是坐标原点,则椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

10.已知函数,将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,若函数的图象的一条对称轴是,则的最小值为

A. B. C. D.

11.设,,则()

A. B. C. D.

12.关于函数,有下列三个结论:①是的一个周期;②在上单调递增;③的值域为.则上述结论中,正确的个数为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在平面直角坐标系中,点P在直线上,过点P作圆C:的一条切线,切点为T.若,则的长是______.

14.双曲线的焦距为__________,渐近线方程为________.

15.记为等比数列的前n项和,已知,,则_______.

16.已知,,,则的最小值是__.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数

(I)若讨论的单调性;

(Ⅱ)若,且对于函数的图象上两点,存在,使得函数的图象在处的切线.求证:.

18.(12分)已知函数,.

(1)若曲线在点处的切线方程为,求,;

(2)当时,,求实数的取值范围.

19.(12分)已知函数

(1)若函数有且只有一个零点,求实数的取值范围;

(2)若函数对恒成立,求实数的取值范围.

20.(12分)已知函数,.

(1)当时,

①求函数在点处的切线方程;

②比较与的大小;

(2)当时,若对时,,且有唯一零点,证明:.

21.(12分)已知为等差数列,为等比数列,的前n项和为,满足,,,.

(1)求数列和的通项公式;

(2)令,数列的前n项和,求.

22.(10分)如图,在正四棱锥中,,,为上的四等分点,即.

(1)证明:平面平面;

(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

利用二倍角公式与辅助角公式将函数的解析式化简,然后利用图象变换规律得出函数的解析式为,可得函数的值域为,结合条件,可得出、均为函数的最大值,于是得出为函数最小正周期的整数倍,由此可得出正确选项.

【详解】

函数,

将函数的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的倍,得的图象;

再把所得图象向上平移个单位,得函数的图象,易知函数的值域为.

若,则且,均为函数的最大值,

由,解得;

其中、是三角函数最高点的横坐标,

的值为函数的最小正周期的整数倍,且.故选C.

【点睛】

本题考查三角函数图象变换,同时也考查了正弦型函数与周期相关的问题,解题的关键在于确定、均为函数的最大值,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.

2、D

【解析】

求得直线的

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