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特别主题15科学探究(精讲)
一、科学探究概述
在本标准中,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式。将科学探究列人“课程内容”,旨在让学生经验与科学工作者进行的相像的探究过程,主动获得物理学问,领悟科学探究方法,发展科学探究实力,体验科学探究的乐趣,养成实事求是的科学看法和勇于创新的科学精神。通常,科学探究涉及提出问题、猜想与假设、设计试验与制订安排、进行试验与收集证据、分析与论证、评估、沟通与合作等要素。科学探究的形式是多种多样的,在学生的科学探究中,其探究过程可涉及全部的要素,也可只涉及部分要素。科学探究的要素应敏捷渗透在教材和教学裸程内的各个方面。在义务
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