1.1分数乘整数(教案)2023-2024学年数学六年级上册 .pdf

1.1分数乘整数(教案)2023-2024学年数学六年级上册--第1页

教案：1.1分数乘整数

教学目标：

1.让学生理解分数乘整数的概念和运算方法。

2.培养学生运用分数乘整数解决实际问题的能力。

3.培养学生进行数学思考和合作交流的能力。

教学重点：

1.分数乘整数的概念和运算方法。

2.运用分数乘整数解决实际问题。

教学难点：

1.分数乘整数的运算方法。

2.解决实际问题时的数据分析和处理。

教学准备：

1.教师准备PPT，展示分数乘整数的概念和运算方法。

2.学生准备练习本和笔，进行课堂练习。

教学过程：

一、导入

1.引导学生回顾分数的基本概念和运算方法。

2.提问：同学们，我们已经学习了分数的加法和减法，那么你们知道分数可

以和整数进行乘法运算吗？

二、新课讲解

1.讲解分数乘整数的概念：分数乘整数，就是将分数的分子与整数相乘，分

母保持不变。

1/5

1.1分数乘整数(教案)2023-2024学年数学六年级上册--第1页

1.1分数乘整数(教案)2023-2024学年数学六年级上册--第2页

2.讲解分数乘整数的运算方法：先将整数与分数的分子相乘，得到新的分

子，分母保持不变。

3.通过PPT展示具体的例子，让学生直观理解分数乘整数的运算过程。

三、课堂练习

1.教师发放练习题，让学生独立完成。

2.学生完成后，教师选取部分学生的答案进行讲解和评析。

四、巩固提高

1.教师提出一些实际问题，让学生运用分数乘整数的方法进行解答。

2.学生分组讨论，共同解决问题。

五、课堂小结

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结分数乘整数的概念和运算方法。

2.强调分数乘整数在实际问题中的应用。

六、作业布置

1.教师布置一些分数乘整数的练习题，让学生回家后独立完成。

2.鼓励学生在家里运用分数乘整数的方法解决实际问题。

教学反思：

本节课通过讲解、练习和巩固提高等环节，让学生掌握了分数乘整数的概念和

运算方法。在教学过程中，要注意引导学生运用分数乘整数的方法解决实际问题，

培养他们的数学思维和合作交流能力。同时，教师要及时关注学生的学习情况，对

于学习困难的学生要进行个别辅导，确保他们能够跟上教学进度。

重点关注的细节：教学过程中的课堂练习与巩固提高环节。

详细补充和说明：

一、课堂练习

2/5

1.1分数乘整数(教案)2023-2024学年数学六年级上册--第2页

1.1分数乘整数(教案)2023-2024学年数学六年级上册--第3页

课堂练习是学生巩固新知识、提高解题能力的重要环节。在分数乘整数的课堂

练习中，教师应设计不同层次的题目，以满足不同学生的学习需求。

1.基础练习：设计一些简单的分数乘整数题目，让学生熟悉运算规则，如计

算“2/3×4”等。这些题目旨在帮助学生巩固基础知识，提高运算速度和准确

性。

2.提高练习：设计一些稍微复杂的题目，如计算“5/8×12”等。这些题目