《有多少名观众》(教学课件)四年级 数学上册 北师大版.pptx

有多少名观众

小学数学·四年级(上)

北师大版·第三单元

能与同学交流自己估算的方法，培养学生良好的学习习惯，形成积极主动的估算意识。

结合具体情境，探索估计大数的策略与方法，能借助乘法用不同的方法对生活中较大的数量进行估计。

掌握乘法的估算方法，在解决具体问题的过程中，能运用合适的方法进行估算。

重点

掌握乘法的估算方法，能运用合适的方法进行估算。

难点

提高解决具体问题的能力。

重点难点

同学们，看课本插图这是什么地方?他们在干什么?你有什么感想?

你估计这个体育场能容纳多少名观众?

新课导入

新课导入

一个体育场大约能容纳多少观众?

要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法?

可以先估计一个看台坐多少观众。

一个体育场大约能容纳多少观众?

要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法?

一个体育场大约能容纳多少观众?

可以先估计一个看

台坐多少观众。

要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法?

下面是其中一个看台，大约有多少名观众?

一个体育场大约能容纳多少观众?

7×3≈20(人)

8×20=160(人)

7×8=56(人)

56×3=168(人)

下面是其中一个看台，大约有多少名观众?

●这个体育场共有28个看台，如果每个看台的观众数大致相同，这个体育场大约能

一个体育场大约能容纳多少观众?

168×28,计算还是有点麻烦。

容纳多少名观众。

探索新知

一个体育场大约能容纳多少观众?

●这个体育场共有28个看台，如果每个看台的观众数大致相同，这个体育场大约能

168×28

v

170×30=5100(人)

160×28

160×30=4800(人)

容纳多少名观众。

R价enoe32盒2分2a6原合2aA编基易8A公全基信息ABJ

888言62

7×8=56(人)

56×3=168(人)

高价

3合22

8监8

8anoLos

G24AB

A82atlnA

8AGAA

7×3≈20(人)

8×20=160(人)

先分成大体相等的几部分，再估出其中一部分的数量。

ǐ60×28

160×30=4800(人)

168×28

√

170×30=5100(人)

R份9an822分a60

g323.38

是

A

品

0

oa

R

用乘法算出总的数量。

s24后8

●下面是其中的一个看台，大约有多少名观众?

8排

7人7×8×3≈170(名)

探索新知

例题解读

探索新知

●下面是其中的一个看台，大约有多少名观众?

8排

大约20名

20×8=160(名)

探索新知

○这个体育场共有28个看台，如果每个看台的观众数大致相同，这个体育场大约能容纳多少名观众?

170×30≈5100(名)

168×30≈5040(名)

200×30≈6000(名)

典型例题

1.估一估下图的碗中有多少粒大米，你是怎么估计的?

我们可以通过小的器皿，例如，用小勺从碗中盛出一勺，数出一勺有多少粒，再看这一碗有多少勺，就可以估计出一碗大米有多少粒了。

2.估一估。

31×29≈900

50×51≈2500

98×28≈3000

62×29≈1800

小试牛刀

1.自选一张报纸，估计其中一版的字数。

200×10=2000(元)

答：这个月上旬的总营业额大约2000元。

日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

营业额

206

201

206

204

205

198

196

198

195

203

2.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单位：元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗?

小试牛刀

(2)这种估计是要根据四舍五入法，把数据估算成与之相近的整十、整百的数，这样计算更方便。

1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。

20×9≈180(株)

2.估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的?在小

组或全班交流。

50×12=600(粒)

3.下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试

估计草坪的面积。

10×3=30(平方米)

日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

营业额

206

201

206

204

205

198

196

198

195

203

4.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单位：元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗?

200×10=2000(元)

5.自选一张报纸，估计其中一版的字数，用文字、

图或算式来说明估计的过程与方法。

历史故事

文学名著

卡通故事

科普读物

英语故事

1260

3490

2740

1510