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4.5函数的应用(二)(精讲)
一.函数的零点
1.概念:对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.
2.函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对应方程的根的关系:
二.函数零点存在定理
1.条件:①如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线;②f(a)·f(b)0.
2.结论:函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解.
3.零点存在定理注意事项
①函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线;
②f(a)·f(b)0.这两个条件缺一不可,否则结论不一定成立.
满足上述两个条件,则函数y=f(x)的图象至少穿过x轴一次,即方程f(x)=0在区间(a,b)内至少有一个实数根c,但不能确定有几个,只有再借助于f(x)在(a,b)内的单调性才能确定f(x)在(a,b)内零点的个数.
三.二分法
1.定义:对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
2.用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤
给定精确度ε,用二分法求函数y=f(x)零点x0的近似值的步骤:
(1)确定零点x0的初始区间[a,b],验证f(a)·f(b)0;
(2)求区间(a,b)的中点c;
(3)计算f(c),进一步确定零点所在的区间:
①若f(c)=0(此时x0=c),则c就是函数的零点;
②若f(a)·f(c)0(此时x0∈(a,c)),则令b=c;
③若f(c)·f(b)0(此时x0∈(c,b)),则令a=c.
(4)判断是否达到精确度ε:若|a-b|ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复(2)~(4).
四.常见的函数模型
常用函数模型
(1)一次函数模型
y=kx+b(k,b为常数,k≠0)
(2)二次函数模型
y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
(3)指数函数模型
y=bax+c(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1)
(4)对数函数模型
y=mlogax+n(m,a,n为常数,m≠0,a0且a≠1)
(5)幂函数模型
y=axn+b(a,b为常数,a≠0)
(6)分段函数模型
y=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(f(x)(xm),,g(x)(x≥m)))
一.求函数零点的两种方法
1.代数法:求方程f(x)=0的实数根,若存在实数根,则函数存在零点,否则函数不存在零点.
2.几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点.
二.确定函数f(x)零点所在区间
1.解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是否落在给定区间上.
2.利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)0.若f(a)·f(b)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.
3.数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.
三.判断函数零点个数的常用方法
1.利用方程根,转化为解方程,有几个不同的实数根就有几个零点.
2.画出函数y=f(x)的图象,判定它与x轴的交点个数,从而判定零点的个数.
3.结合单调性,利用零点存在性定理,可判定y=f(x)在(a,b)上零点的个数.
4.转化成两个函数图象的交点问题.
四.已知函数有零点(方根有根)求参数值
1.直接法,直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
2.分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;
3.数形结合,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后观察求解.
五.运用二分法求函数的零点应具备的条件
1.函数图象在零点附近连续不断.
2.在该零点左右函数值异号.
只有满足上述两个条件,才可用二分法求函数零点.
考点一函数的零点
【例1】(2023秋·高一课时练习)判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出零点.
(1);
(2);
(3);
(4)
【一隅三反】
1.(2023·陕西西安)函数的零点为(????)
A. B.2 C. D.
2.(2023秋·福建莆田)设函数,则方程的解集为.
3.(2023秋·高一课时练习)判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.
(1);(2);(3);(4).
考点二零点的区间
【例2-1】(2023·全国·高一课堂例题)方程的根所在区间是(????)
A. B. C. D.
【例2-2】(2023秋·重庆九龙坡·高一重庆市杨家坪中学校考期末)函数
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