第二课创新驱动发展导学案道德与法治九年级上册.docx

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第二课创新驱动发展

第一框创新改变生活

【核心素养】

1.政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,培养民族自豪感。

2.法治观念:体会创新与美好生活的内在联系,认同创新的价值,支持我国改革创新事业。

3.责任意识:树立热爱科学的精神,增强自身的责任感和使命感,立志为个人成长社会进步、国家发展提升自身创新能力。

【教学重难点】创新与生活的关系,创新的重要性

【知识梳理】

1.创新与生活的关系是怎样的?

（1）生活处处有________。

（2）创新是一种生活方式。它不只是_________的创造发明，还可以是对已有成果的_______________。

（3）创新给我们带来惊喜,让我们获

该用户很懒，什么也没介绍

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