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防溺水安全主题班会7篇

为全面深入地推动学校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学

生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。那么今天小编在这给大家整理

一下防溺水安全主题班会，我们一起看看吧!

防溺水安全主题班会1

一、教学目标：

1.初步了解防溺水安全有关内容，家长要教育自己的孩子提高安全意识。

2.提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学

合作交流意识。

3.通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活

中违反安全原则的辨别。

教学重、难点：防溺水安全常识

教学过程：

一.谈话导入课题。

生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个都要珍惜自己的

生命，时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教

育》。

二.学习新知

1.回忆溺水死亡事例。

在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到

这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失

了。

2.向家长们宣传防溺水知识

三.严格遵守。

无论在炎热的夏季还是秋季，孩子们们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺

水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水

的地方去玩，会引发溺水事故，因此，家长要教育学生严格遵守“四不”。

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一不：未经家长、老师不准去。

二不：没有会水性的大人陪同不准去。

三不：有水的地方远离不准去。

四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

四.齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种：

1.不会水性。

2.意外调入水中，室息死亡。

3.在水突发病尤其心脏病。

4.盲目游入深水漩涡。

五.救护需知。

未成年人若发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来

营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

六.家长和老师交流。

家长们，要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说

一说怎样注意安全、珍爱生命。

七、总结：

家长们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，使孩子

们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原

则，祝大家天天安全!

防溺水安全主题班会2

教学目标：

1、使学生解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

教学过程：

青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是

少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺许多宝贵的生命，尤其是溺水最

为严重。解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

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一、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒

息死亡。

二、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰

冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向

后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重

降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此

时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的

脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或

投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员

单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口

腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样

又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口

人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

四、如何防溺水

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全

防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独