《第10课 画出你的想象》作业设计方案-小学美术人教版12二年级上册.pdfVIP

《第10课 画出你的想象》作业设计方案-小学美术人教版12二年级上册.pdf

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《画出你的想象》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标:

1.培养学生的想象力,提高他们的观察力和表现力;

2.通过作业,使学生能够用画笔表达自己的想象,增强自信

心;

3.提高学生的审美能力,培养他们的创新精神和实践能力。

二、作业内容:

1.准备材料:每个学生准备一支彩色笔或蜡笔,以及一张空

白纸;

2.自由创作:学生根据教师提供的主题,如“未来的城市”、

“童话世界”、“动物王国”等,发挥自己的想象力,画出自己的想

象世界;

3.描述画面:学生完成后,需要向同学描述自己的画面内容,

包括画面的色彩、构图、人物、动物、植物等元素。

三、作业要求:

1.学生在课堂上完成作业,不得带回家完成;

2.作业完成后,需要保持画面干净整洁;

3.学生需要积极思考,发挥想象力,画出自己的独特世界;

4.描述画面时,需要清晰、准确、生动地表达自己的想法。

四、作业评价:

1.评价标准:画面是否具有想象力、创新性,是否表达出自

己的想法;

2.评价方式:学生自评、小组互评、教师点评相结合;

3.评价结果:对优秀作品进行展示,对不足之处进行指导,

以促进学生进一步提高。

五、作业反馈:

1.学生反馈:学生对作业内容和评价方式表示满意,认为这

样的作业方式有趣且有益;

2.教师反馈:教师通过学生的作业,能够更好地了解学生的

想象力、观察力和表现力,以便在今后的教学中更有针对性地培

养学生的美术素养;

3.家长反馈:家长对这样的作业方式表示支持,认为能够锻

炼孩子的创造力,增强自信心。同时,也希望教师能够提供更多

的展示机会,让孩子们的作品得到更多的认可和赞赏。

综上所述,本次美术作业设计方案旨在通过绘画和描述的方

式,培养学生的想象力、观察力和表现力。通过学生自评、小组

互评和教师点评相结合的方式进行作业评价,能够更好地了解学

生的美术素养,以便在今后的教学中更有针对性地培养。同时,

家长也表示支持这样的作业方式,希望教师能够提供更多的展示

机会,让孩子们的作品得到更多的认可和赞赏。总的来说,这是

一次充满趣味性和实践性的美术作业设计方案。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标:

1.巩固学生对色彩、线条、构图等美术基础知识的掌握;

2.提高学生观察、想象、创造的能力;

3.培养学生表达自我、展现个性的艺术素养。

二、作业内容:

1.绘画主题:以“未来的城市”为主题,画出你心目中的理想

城市。

2.绘画材料:使用彩色铅笔、蜡笔、水彩笔等彩色画笔,也

可使用素描纸和画板。

3.绘画要求:

(1)充分发挥想象力,画出你想象中的未来城市;

(2)注重色彩搭配,展现你对色彩的理解;

(3)注重构图,合理安排画面布局;

(4)绘画完成后,附上简短的文字描述,说明你理想中的未

来城市是什么样子,为什么会有这样的想象。

三、作业要求:

1.学生应在课堂上或课后认真听取老师对本次课的美术基础

知识讲解,并做好笔记;

2.绘画过程中,学生应充分发挥想象力,认真观察、思考,

不断提高自己的绘画技巧;

3.按时提交作业,作业应保持整洁,不得随意涂改,附有文

字描述的学生作品将更加受到关注;

4.鼓励学生在完成作业后,与同学互相交流、讨论,分享彼

此的创意和想法。

四、作业评价:

1.评价标准:学生的绘画作品应主题明确、色彩搭配合理、

构图美观、创意独特;文字描述应能真实反映学生的想象和思考

过程。

2.评价方式:教师评价与学生互评相结合,以教师为主导。

教师对学生的作品进行综合评价,并给出相应的分数或等级;同

时,鼓励学生之间互相评价,相互学习,共同进步。

3.反馈机制:对于评价结果,教师应及时向学生反馈,表扬

优秀作品,鼓励有进步的学生。对于存在不足之处,教师应给予

指导,帮助学生改进和提高。

五、作业反馈:

1.学生应认真听取教师的评价和反馈,了解自己的优点和不

足,及时调整和改进;

2.学生之间应互相学习,相互借

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