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夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,所开创的王位世袭制为以后历代王朝承袭。继夏朝而起的商朝,创造了以青铜器、甲骨文为显著标志的文明成就。西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者实行分封制,通过各级贵族维系国家的统治。进入春秋战国后,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于剧烈动荡与变革中;诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革、思想学术繁荣和科技文化进步,是这一时期的主要特征。;新课导入;第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课
夏商西周王朝的更替;学习任务一:夏朝的建立与“家天下”;2.阅读课本P22正文及相关史事,找到夏朝为了巩固统治所采取的措施。;大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。-——《礼记?礼运》;4.有人认为夏朝只是个传说,请结合所学与课本谈一谈如何证明夏王朝的存在?;5.依据下列考古发现你可以获得哪些历史信息?;6.观察漫画,阅读史料,简述夏朝后期的统治状况?;学习任务二:商朝的统治;2.识读地图,阅读课本P23内容,思考商朝为什么要多次迁都?其中盘庚迁殷的影响是什么?;3.梳理商朝前中后期的对内统治措施,思考商朝为何走向灭亡?;4.依据下列考古发现你可以获得哪些历史信息?;学习任务三:西周的兴衰。;西周;(1)目的:
(2)分封依据:
(3)分封对象:
(4)诸侯权力:
(5)诸侯义务:;西周等级示意图;5.思考:如何评价分封制?;6.阅读教材,简述西周衰亡的过程。;1.(2024·山东菏泽·中考真题)2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究()
A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.东周文明
;课堂练习
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