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医生工作总结

医生工作总结1

202_年肾病科分科，恰逢我院迎接三甲评审，在护理部及科护士长的领导下，在科主任的指导下，紧紧围绕护理部及科室工作计划开展工作。以争创三甲为核心，以优质护理工作为基础，以中医特色护理为导向，全科护理人员团结协作，不断进取，使科室护理工作逐步步入正轨及稳步发展，现总结如下：

一、强化质量控制准确把握每一细节

1、不断完善护理质控小组的功能及职责。对质控组长授权，实行检查与督导并举，督导为主的原则，协助护士长把好质量控制关。

2、护理人员分为两大护理组，人人参与倒班，设两名护理组长。每组四人，四人中细化为两小组。做到强弱组合，保证两小组中每天固定有两人在班，对患者实行全方位护理。

3、护理组长每天负责本组质量控制及技术指导，每周一次重点检查并作出书面报告，护理成员每班查，质控组长、护士长每月全面查，对于查到问题，限期三天整改。并对存在问题分析原因，提出改进措施，实行质量跟踪记录，促进质量持续改进。

4、完善科内常用小治疗单的项目，实行办公班全权负责，责任护士全权执行，确保每项临时及长期治疗及时执行，保证每天护理质量准确率。

5、与医生协作制定出院病例欠条，整理日期、修正期限、上交期限明确，确保了出院病历质量。

6、以创三甲为契机，不断完善各项质量评价标准，质量考评做到有理有据。

7、住院血液透析病人病历做到每日与血液透析室交接，确保了护理记录的延续性与及时性。

二、注重“三基三严”及护理专科化管理提高护理人员整体水平

1、科室护理人员分为穿刺组及血管组，有效的配合科室肾脏穿刺术及动静脉内瘘吻合术的开展。两组定期轮换，确保护理人员人人掌握专科护理，提高科室专科整体护理水平。

2、坚持每周三业务学习，坚持每周三题，坚持每月理论考试。业务学习有计划并随机灵活，学习重点突出科室近期收住病种；每周三题小而精，基础与专科特点相结合，每周末学习组长及护士长负责检查；每月理论考试体现业务学习及每周三题内容，考试不及格的进行补考。

3、指导教学组长制定每周的制度、职责、应急预案及疾病护理常规学习小计划，人人限期过关，切实落实奖惩机制。

4、强化学习意识，鼓励护理人员业余时间参加专业培训及继续教育。

5、按时组织专科业务查房及护理病历讨论，尤其对于疑难病症护理利用晨会交班大家商讨并及时修正护理措施，为患者提供专业的护理，赢得了患者好评。

6、责任护士参与医生查房，使护士能够及时了解本专业的医疗新动态，拓宽了知识领域，增加了知识更新的渠道，不断提高护理人员的病情观察及分析能力，提高了护士的专科业务知识与技能。责任护士能够做到向医生一样对所管病人情况了如指掌。

7、加强实习生管理。指派有经验的护理人员带教，内容为基础知识、专科知识、科室专科技术操作、基础护理技术操作，出科进行理论及技术操作考试。

三、加强细节管理助推优质护理工作开展

1、改变旧的排班模式，除办公班与治疗班外，人人参与倒班，实行责任包干制，并做到弹性排班，体现新老搭配，分层使用。

2、制定了新的工作流程，切实落实基础护理、病情观察、治疗护理、用药、康复及健康教育等方面的责任制护理。做到工作各环节紧密衔接。

3、不断完善了各项护理服务设施。科室设便民袋、坐便椅、微波炉、电热水器等。警示牌及温馨提示牌及时准确应用。

4、强化基础护理服务项目技能训练，注重护理人员服务意识和人文素养的提升，不断深化优质护理服务内涵。

5、不断提升护理人员对护患沟通重要性的认识，恰当运用有效的沟通方式。

6、在开展“难见的红灯”活动中，增强护理人员主动巡视的意识。

7、在护理部的正确指导下不断简化护理表格，把时间还给护士，把护士还给病人，确保优质护理软环境的达标。

四、严格落实各项规章制度确保护理安全

1、组织护理人员认真学习了各项规章制度，落实患者滑倒坠床、压疮等意外事件的预防措施，全年内无此类事件发生。

2、住院患者按护理级别佩戴腕带，做到了患者身份的有效识别。

3、加强了药品管理，尤其高危及毒麻限剧类药的管理，有登记有去向，并对个别药物用后不良反应进行观察及制定防范流程。

4、利用科室质量检查登记本作为护理人员工作交流的平台，形成了护理质量人人把关的工作氛围，全员参与科室的护理安全管理，工作中互相补台，及时的消除了工作中存在的安全隐患。

5、确保各项护理文件真实、客观、及时、正确、完善，体现出护理的动态变化。

6、实行科室仪器认领制，各项抢救设施做到了完好备用状态，在抢救工作中发挥了重要作用。

7、组织护理人员学习院内感染及消毒隔离知识，确保护理安全。

五、备战三甲评审喜迎三甲晋级

1、在护理部的指导下，严格按照三甲评审细则进行整理、修