全册教案(教案)2023-2024学年数学一年级上册北师大版.pdfVIP

全册教案（教案）2023-2024学年数学一年级上册北师大版

一、教学目标

1.知识与技能：使学生掌握基本的数学概念和运算方法，能够熟练地进行加

减乘除运算，了解简单的几何图形，能够进行基本的测量和比较。

2.过程与方法：培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，学会观察、分

析、归纳和总结，提高学生的逻辑思维能力和创新能力。

3.情感态度价值观：激发学生对数学的兴趣和好奇心，培养学生独立思考和

合作交流的能力，形成积极向上的学习态度。

二、教学内容

1.数的认识：使学生能够熟练地数数，理解数的含义，掌握数的顺序和大小

比较，学会简单的数列排列。

2.加减法运算：使学生掌握加减法运算的方法和规则，能够熟练地进行加减

法计算，解决实际问题。

3.乘除法运算：使学生掌握乘除法运算的方法和规则，能够熟练地进行乘除

法计算，解决实际问题。

4.几何图形的认识：使学生认识基本的几何图形，如圆形、正方形、长方

形、三角形等，学会比较和测量几何图形的属性。

5.测量与比较：使学生学会使用基本的测量工具，如尺子、天平等，能够进

行基本的长度、重量和时间的测量和比较。

三、教学重点与难点

1.教学重点：加减乘除运算的方法和规则，几何图形的认识和测量，问题的

解决方法。

1/6

2.教学难点：加减乘除运算的熟练运用，几何图形的测量和比较，问题的分

析和解决。

四、教具与学具准备

1.教具：数学教材、教具模型、教学课件、练习册等。

2.学具：铅笔、橡皮、尺子、计算器等。

五、教学过程

1.导入：通过故事、游戏或实例引入新课，激发学生的兴趣和好奇心。

2.讲授：讲解数学概念、方法和规则，举例说明，引导学生观察、分析和总

结。

3.练习：设计练习题，使学生巩固所学知识，提高运算能力和解决问题的能

力。

4.小结：总结本节课的重点内容，强调学习方法和解题技巧。

5.作业布置：布置适量的作业，巩固所学知识，提高学生的自主学习能力。

六、板书设计

1.数学一年级上册北师大版全册教案

2.目录：教学目标、教学内容、教学重点与难点、教具与学具准备、教学过

程、板书设计、作业设计、课后反思

3.正文：按照教学内容和教学过程，逐步展示数学概念、方法和规则，配以

示例和练习题。

七、作业设计

1.基础练习：设计适量的加减乘除运算题，巩固学生的基本运算能力。

2.应用练习：设计一些实际问题，使学生运用所学知识解决实际问题，提高

学生的应用能力。

3.拓展练习：设计一些拓展性的练习题，激发学生的思维和创新能力。

2/6

八、课后反思

1.教学效果：通过学生的作业和测试情况，评估学生对数学知识的掌握程度

和解决问题的能力。

2.教学方法：总结教学方法的有效性，调整教学策略，提高教学效果。

3.学生反馈：关注学生的反馈意见，及时解决学生的问题，提高学生的学习

满意度。

4.教学改进：根据课后反思的结果，不断改进教学方法，提高教学质量和水

平。

以上是全册教案（教案）2023-2024学年数学一年级上册北师大版的内容，希

望能对您有所帮助。

在全册教案（教案）2023-2024学年数学一年级上册北师大版的内容中，教学

过程是需要重点关注的细节。教学过程是教案的核心部分，直接关系到学生对知识

的理解和掌握，以及教师的教学效果。以下是对教学过程的详细补充和说明。

一、导入

导入环节是教学过程中的第一步，也是非常重要的一步。在这个环节中，教师

可以通过故事、游戏或实例等方式引入新课，激发学生的兴趣和好奇心。例如，在

教授加减法运算时，教师可以通过“小猫钓鱼”的故事来引入，让学生在故事中体

会到加减法的意义和运用。

二、讲授

讲授环节是教学过程中的核心环节，也是教师传授知识的主要方式。在这个环

节中，教师需要讲解数学概念、方法和规则，并通过举例说明，引导学生观察、分

析和总结。例如，在教授几何图形的认识时，教师可以通过展示各种几何图形的模

型或图片，让学生观察和描述这些图形的特征和属性。