七年级上册期中考试复习5——名句默写-学生.docx

七年级上册期中考试复习5——名句默写-学生

1．（8分）古诗文名句积累。

以诗为友吧！诗中有景，你可以同曹操一道去领略“水何澹澹，（1）”的大海；你可以跟随李益登上受降城，远眺“（2），受降城外月如霜”（《夜上受降城闻笛》）的大漠风光；诗中有情，你也可以随着李白，将自己的心寄托给明月，“（3），（4）”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），表达对朋友的牵挂；诗中有理，你还可以随王湾一起去感知江上春早，时序交替，“（5），（6）”（《次北固山下》），一切都充满希望。学习有方，学习需要广博的知识和坚定的志向：“（7）；切问而近思；”学习要做到学思结合：“（8），思而不学则殆。”（《论语》）

2．（8分）默写。

（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（2），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

（3）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）

（4），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）遥怜故园菊，。（岑参《行军九日思长安故园》）

（6），崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

（7）《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是：，。

3．（8分）默写填空。

（1）“月”是古典诗词中的一个典型意象，寄寓作者丰富的情感。像李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“，”表现了诗人对友人的关心与牵挂；他的《峨眉山月歌》中的“，”写了月映清江的美景，表现了诗人远行的喜悦。

（2）热爱诗词吧，那是一个丰富多彩的世界！诗中有景，曹操在《观沧海》中描写了“，”的草木景色；诗中有情，马致远在《天净沙·秋思》中，用“，”表达了游子之悲。

4．（8分）填空

（1），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（2）不知何处吹芦管，。（李益《夜上受降城闻笛》）

（3）遥怜故园菊，。（岑参《行军九日思长安故园》）

（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达对朋友思念的句子，。

（5）《论语十二章》中辩证地论述学习和思考关系的句子是：，。

（6）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）

5．（8分）根据语境，补写出古诗文名句。

相遇是一份机缘；若能在相遇时志趣相投，更是人生幸事。与海为友，曹操观沧海显抱负，“日月之行，①；②，若出其里”；与江为友，王湾见江河抒哲思，“③，④”；与自己为友，感知赤诚乡思，“夕阳西下，⑤”，“⑥，一夜征人尽望乡”；与圣贤为友，见贤思齐，“⑦，⑧，仁在其中矣”

6．（8分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）“”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》）

（2），若出其里。（曹操《观沧海》）

（3）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）

（4）不知何处吹芦管，。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：，。

（6）《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：，。

7．（8分）古诗文默写。

古诗也是一首首哀婉的“有声曲”，道尽了诗人的心语。李白离开家乡时，既有辞亲远游的不舍又有对未来的憧憬和喜悦，他把这种复杂的情感揉进了美好的月色中“①，②”（《峨眉山月歌》）；身处边城的