教育实习对师范生教师信念的影响研究.docx

下载文档

4
0
约2.71万字
约 40页
2024-10-28 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

教育实习对师范生教师信念的影响研究.docx

1、本文档共40页，其中可免费阅读12页，需付费170金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

长治学院学士学位论文

教育实习对师范生教师信念的影响研究——以长治学院为例

PAGE32

PAGEI

PAGE2

教育实习对师范生教师信念的影响研究

——以长治学院为例

摘要：教师信念由于关系到教师未来的发展成为了近些年来教育研究者关注的一个新兴领域，而师范生作为补充师资队伍的后备力量，其教师信念的状况如何也就变得十分重要。教育实习又是师范教育中必不可少的实践环节，明晰这一环节前后师范生教师信念的形成状况如何，了解实习师范生的教师信念有何改变，对进一步指导师范教育和教育实践工作的开展有特殊意义。本研究以长治学院大三、大四师范生为研究对象，运用问卷调查的形式分别对大三