有关学期计划模板集锦九篇.docVIP

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有关学期计划模板集锦九篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的学期计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期计划篇1

根据20xx年8月24日校长的工作部署和目标要求,为提高我校的教育教学质量,特制定本计划。本计划的根本任务是落实校长的指导思想,完成校长提出的工作任务和目标责任。具体如下:

一、合理分担教育教学任务。

由于某某小学四年级的顺利撤并和刘老师的退休,原工作任务在中途有较大变动,学校根据实际情况又做了新的分工:

李:担任幼儿班班主任,任教语文、数学。工作任务:第一课堂()节,第二课堂()节。

曾:担任一年级班主任,任教语文、兼管生活。工作任务:第一课堂()节,第二课堂()节。

刘:担任某某小学校长,任教一年级数学和全校体育。工作任务:第一课堂()节,第二课堂()节。

付:担任二年级班主任,任教语文和全校音乐。工作任务:第一课堂()节,第二课堂()节。

王:担任某某小学少先队总辅导员,任教二年级数学和三年级科学。工作任务:第一课堂()节,第二课堂()节。

普:担任某某小学教导主任和三年级班主任,任教语文、数学。工作任务:第一课堂()节,第二课堂()节。

二、抓好教育教学常规管理。

在本学期内,常规管理应注重“痕迹”,具体如下:

1、本校所有教师必须在第十四周内完成担任的教育教学任务,并完成与教材配套的同步练习。

2、本校所有教师依据教导处的安排,于3月10日前,完成自己的教育教学工作计划。

3、单元过关检测卷,由教导处统一检测和评卷。语文学科由普永生负责,数学学科由刘应科负责,科学学科由王婧希负责。

4、十五周至十八周,各年级各学科进行系统复习,教导处将进行每个学科3次左右的模拟考试。

5、教师的作业批改情况教导处每周登记一次,每次作业量应适中,要求全批全改。

6、任课教师每周集中备课一个晚上,并完成至少一篇有一定质量的教学设计。

三、积极开展校本教研活动。

为了响应者东镇中心校“在20xx至20xxx年度下学期开展大型数学教研活动”的工作安排,我校校长做出明确要求:在本学期内,我校教师要在本校每人上2节公开课。根据校长的要求,教导处做出具体的安排。

1、3-6周进行数学学科教研活动,具体是:

第3周:普老师上一节数学公开课;

第4周:王老师上一节数学公开课;

第5周:刘老师上一节数学公开课;

第6周:李老师上一节数学公开课。

2、7-12周进行语文学科教研活动,具体是:

第7周:普老师上一节语文公开课;

第8周:付老师上一节语文公开课;

第10周:曾老师上一节语文公开课;

第11周:李老师上一节语文公开课;

第12周:王老师上一节科学公开课;

四、力争完成教育教学目标。

校长在某某小学教师会上明确指出:我校四年级撤并后,在本学年里要让总体名次上升2名。通过上述的常规管理和过程监控,力争达到校长的目标。

学期计划篇2

一、指导思想

认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力

二、工作重点

1.教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

2.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3.开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

三、主要工作

(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

1.教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

2.备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

3.上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

4.作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

5.辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

(二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

1.组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。

(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等

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