专题04 标题的含义及作用（课件）中考语文现代文阅读高分突破.pptxVIP

专题04标题的含义及作用;目录-CONTENTS;文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，是对文章精要内容的提炼、概括与浓缩。因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容、情感倾向和中心主旨。;;纵观近几年全国各地的中考语文试题，我们可以发现，记叙文阅读的命题有三个重要走向：一是从选文范围看，阅读材料由课内继续向课外延伸拓展，大多出自文摘类杂志（如《读者》《意林》《青年文摘》《特别关注》《微型小说选刊》）等精美时文，作者一般集中于当代热点作家（如张丽钧、张抗抗、毕淑敏、刘亮程、周国平、李丹崖、周海亮、马德、丁立梅等）。二是从选文内容看，更加贴近《语文课程标准》的阅读目标要求，注重对文化内涵、人文素养、人文精神的挖掘与学生的内心世界贴近，写青少年成长历程的文章占较大比例。

;三是从命题方向看，试题重点考査考生的知识与能力，关注考生对阅读材料的体验和感悟能力，体现阅读个性。对文章整体感知、理解、领悟以及考查学习方法、表述阅读心得的创新型试题将增多，且更具开放性。应注意的是，对文章的思想感情的把握将会呈现出更大的灵活性、开放性；对文章写作特色的考查将会更灵活；对学生语言的表述、思维的创新等方面的要求将会更高。

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1.标题的含义

2.标题的作用

;1.标题的含义

这类题型通常包括含义分析、综合性理解两类。无论哪种命题一般都会有两个及以上的部分组成，赋分2～4分。需要注意的是，除含义、内涵外，问妙处的也常从含义角度作答，一般不答作用，但答案里有时也会涉及作用。至于题目“理解”型题，作答时要考虑含义和作用两方面，但不一定二者俱备。;;答题思路

一般情况下考到标题的含义，应该联系全文内容并结合文章主旨。答案应该分两部分。

一是表层含义:分析标题关键词的本义、字面义、指代义；概括主要内容，点明写作对象及事件等。

二是深层含义：分析标题修辞义、双关义、象征义；在结构上的作用(线索)；与人物的关系(人物性格、作者的感情和态度)；与主旨的关系(提示、点明)。;【创意公式】

标题含义=表层含义+深层含义+（作用）（角度：字词、手法、内容、情感、主旨等）;;2.标题的作用

标题与文章的内容、情感、主旨、结构、写法、语言等有着密切联系。因此，分析标题的作用可从以上几个方面入手，综合分析。此类题型赋分3或4分。需要注意的是，作用类试题按说不需答含义，但很多答案常包含含义。因此，建议作答时将含义也答上。

;①环境角度：交代时间、地点、环境，点明故事背景，渲染气氛。

②情节角度：a.设置悬念。b.贯穿始终，是全文的线索。c.推动(暗示)情节发展。d.衔接照应。e.点明文章的中心事件。

③形象角度：突出人物的形象或性格。

④主题角度：寄托情感、突出(揭示)主题，对主题的表现起画龙点睛的作用。

;⑤读者角度：引起读者思考，激发读者的阅读兴趣。

⑥表达效果：a.生动形象，含蓄委婉，引人深思。b.富有诗意或文学色彩，营造氛围。

注：①一个标题往往同时具备多种作用，答题时要全面分析。②题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。③文章的题目如果是一个人、一件物品、一个内涵丰富的动作等，很可能就是该文的行文线索。;课文示例

《背影》

①从内容来看，作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点；

②从结构来看，“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点，也是文章的线索。

;阅读下面文童，完成下面小题。

版纳，在黎明中醒来

陈朝慧

①在群山的怀抱里，景洪的梦很香……

②澜沧江像一个提着裙裾的少女，她把脚步放得很轻很轻。苗条的槟榔树捧着一个弯弯的月亮。一失手跌进了江心。景洪从甜睡中醒了，用风的手臂揉着孔雀湖惺忪的眼睛。

③街道上的两排油棕树，像两行对仗整齐的诗。未灭的街灯给它打上了发光的标点，可淡淡的薄雾偏要渲染朦胧的意境，微风只好悄悄地透露主题。

④挑着竹梦的龙国（姑娘）从晨雾里走了出来，像从帷幕的后面走上舞台。她的竹梦里装的是什么？她走过的旅程坎坷吗？这我不知道。但她的眼神是幸福的，微笑是甜蜜的。她的竹梦里，尚未褪尽的夜色盖着一缕晨光……

⑤色彩从街上流过，花香在街上飘溢。小和尚金黄色的袈裟又给这黎明添了一笔古老的神秘。早班的汽车启动了，待航的汽轮鸣笛了。车轮在转，独木舟在摇。

⑥火红的朝阳是黎明城金子的车轮，一轱辘从山那边滚了过来。黎明城，从一个黎明驶向又一个黎明……;⑦葫芦岛，你是大森林失落了的一个梦。⑧时钟花在这里开了又谢，神秘果在这里落了又结。美丽的鲜花不认识自己的名姓，参天的古木不知道自己的年龄。这里，藤蔓捆死了岁月，静