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优秀家庭教育故事案例

优秀家庭教化故事案例1

在南谯区大柳镇曲亭村，有这样一户人家，只要当地人一提及，

无不知晓，他们就是陈世荣老师一家。多年来该家庭，能够仔细执行

国家政策，全家和谐温馨，尊老爱幼，与邻里团结融洽，真正以“同

等、礼貌、和谐、稳定”的形象，弘扬家庭美德，带动周边家庭共同

建立和美环境。

一、敬重老人，孝敬父母

古人云“百善，孝为先。”在他的家庭成员中，有三位是年过八旬

的老人，他们年老体弱个个患有慢性病，完全丢失了劳动潜质，没有

任何生活来源，生活不能自理，为了便利照看，陈老师把自己的父母

和岳母接到自己家中，不但从生活上关切老人，给老人买衣服和礼物，

更从精神上关切他们，一有时刻就陪陪他们漫步、闲聊。在老人生病

期间，他们夫妻俩悉心照料，尽量满意老人的要求，让老人感受欢乐。

陈世荣老师的父亲其实是他的继父，今年已有84的高龄，患有

肺心病，常年吃药，只要天气一变冷，吃药就不行了，须要打吊针输

液治疗，年年如此，村卫生院治不好，就来到滁州二院。年老的父亲

看到58岁陈老师为他治疗花去了超多的工资，为了支撑这个多灾多

难的家庭而忙于生计时，竟然主动放下治疗，不情愿去滁州治疗。每

当这个时候，陈老师总是耐性劝导她。就在_年的3月份，他父亲的

病又加重了，在村卫生院看了十几天也不见好转，可父亲怎样也不情

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愿去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元，强行将老人扶上车

送到滁州二院，经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一次从死神

那里回来，陈老师露出了久违的笑容。

陈老师的母亲今年84岁，患有严峻的腰间盘突出，平常直不起

腰，同时她还患有严峻的老年病，苦不堪言。陈老师平常到滁州第一

件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。

他的岳母也有80多岁了，患有老年痴呆症，生活不能自理，睡

觉时不知道脱衣、脱鞋，起床时不会穿衣，大小便也不能限制。但陈

老师从来没有怨言，从不对老人发脾气，而是静默地给老人换衣服，

帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女

婿比儿子还要亲啊。

陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦，每

每暗自流下眼泪，同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好

老师而感到骄傲。此刻陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担，

对待老人他们始终毫无怨言。

二、呵护子女，不离不弃

为了培育子女成长，他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生观、

价值观的思想教化，教化他们学会做人，学会做事，做对社会有所作

为、有所贡献的人。陈老师不仅仅注意子女的学习成果，更注意培育

子女的独立生活、学习的潜质，时时教化子女沿着正道走，激励子女

刻苦学习。

陈老师有个女儿，十几年前就出嫁了。从小受到良好教化的她，

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到了婆家勤劳能干、孝顺父母，小日子过得红红火火，但是天有不测

风云，陈老师的女婿因病治疗无效，丢下了他的女儿和他的小外孙。

母子二人艰难度日，由于生活的压力，去年他的女儿患上了抑郁症，

对生活丢失了信念，几次自杀未遂。陈老师夫妻俩心如刀绞，他含着

眼泪把女儿接回家，他看着三位年迈的父母、看着女儿愁闷的眼神、

听着小外孙口口声声“父亲、母亲”稚嫩的话语，这位饱经风霜的老人，

再也抑制不住内心的痛楚，抱着小外孙嚎啕大哭起来。是的，男儿有

泪不轻弹，只是未到悲伤时。应对困难，陈老师没有倒下，没有选取

放下，而是以乐观的看法去专心应对。从今以后，他便利用双休日四

处奔波，寻医问药，找寻偏方。大柳镇府听说陈老师家的不幸遭受后，

也专心伸出救济之手，陈老师把政府送的粮食、油送给女儿看，并告

知她有党和政府的帮忙、有父母的关切，日子必需会好起来的。他期

望女儿鼓起志气，专心应对生活，把孩子培育长大，回报那些帮忙过

他们的人，也算的上对得起孩子的父亲了。在陈老师夫妻俩的关切爱

惜下，他女儿的病情已经稳定了，心情也好多了，3月底，陈老师用

刚到的工资加上省吃俭用的零用钱凑了2000元钱，带女儿又去巩固

治疗了，坚信在社会各界的帮忙下，陈老师的女儿必需会好起来的。

三、扎根山区教化，任劳任怨