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《洗衣的小窍门》——小学二年级劳动课

程教案

一、教学目标

知识与技能

-学生能够理解洗衣的基本流程和注意事项。

-学生能够掌握洗涤不同材质衣物的正确方法。

-学生能够学习如何正确使用洗衣机和洗衣液。

过程与方法

-学生通过观察、实践和小组讨论，学习洗衣的技巧。

-学生通过实际操作，培养动手能力和生活自理能力。

情感态度价值观

-学生培养热爱劳动、自主生活的态度。

-学生理解劳动的意义，增强家庭责任感。

二、教学内容

1.洗衣的基本流程

-洗衣前的准备工作

-分类衣物：根据颜色和材质分类。

-检查衣物：去除口袋中的物品，处理破损。

-洗衣步骤

-溶解洗衣液：按照洗衣液说明书比例溶解。

-选择洗涤模式：根据衣物材质和污渍程度选择合适的洗涤模

式。

-浸泡：对于顽固污渍，可进行预处理浸泡。

-洗涤：按照设定的模式进行洗涤。

-洗衣后的步骤

-脱水：选择合适的脱水时间。

-晾晒：平铺或悬挂晾晒，避免阳光直射。

2.洗涤技巧

-白色衣物：使用漂白剂进行浸泡，注意保护手部。

-彩色衣物：避免使用漂白剂，以免褪色。

-羊毛衣物：使用温和的洗衣液，避免长时间浸泡和高温烘干。

3.洗衣机的使用

-学生学习如何正确操作洗衣机，包括开关机、选择程序等。

-学生了解洗衣机的基本保养知识，如定期清洁。

三、教学方法

1.实践教学法

-学生在教师的指导下，进行洗衣的实操练习。

-学生通过小组合作，互相学习和交流。

2.互动教学法

-教师提问，学生回答，引导思考。

-学生进行小组讨论，分享心得。

四、教学准备

-准备洗衣机、洗衣液、衣物等教学材料。

-准备教学PPT，内容包括洗衣流程、洗涤技巧等。

五、教学评价

-学生能够独立完成洗衣的实操，正确使用洗衣机和洗衣液。

-学生能够理解并记住洗涤不同材质衣物的正确方法。

-学生能够表达自己在洗衣过程中的感受和收获。

六、教学时间

-授课时间：40分钟

-实操时间：30分钟

七、教学步骤

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问方式引导学生思考洗衣的重要性。

-教师介绍本节课的教学目标和内容。

2.讲解洗衣流程和洗涤技巧（10分钟）

-教师通过PPT展示洗衣流程和洗涤技巧。

-教师讲解每一步的注意事项。

3.学生实操（30分钟）

-学生在教师的指导下，进行洗衣的实操练习。

-学生通过小组合作，互相学习和交流。

4.总结与评价（5分钟）

-教师提问，学生回答，引导思考。

-学生进行小组讨论，分享心得。

5.课后作业

-学生回家后，尝试独立完成洗衣的任务。

-学生记录洗衣过程中的感受和收获，下节课分享。