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广东省深圳市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
评分
一、积累与运用(25分)
学校开展了“古诗文之美,我来展示”的主题活动,阅读下面文字,完成问题。
“这可不是一般的红豆,这是王维诗里的红豆。”动画片《中国唱诗班》中的这一片段走红,将“愿君多采撷,此物最相思”这一诗句juānkè▲于人们的脑海心间。短视频多元化的表现形式,提升了古诗词展现空间。用有趣的手势舞诠释《游子吟》的情感,用动漫的形式讲解《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的背景故事,用yìyánɡdùncuò▲的吟唱还原《一剪梅?红藕香残玉簟秋》的词曲意境……如今,从音乐、舞蹈到戏曲、书法创作,围绕古诗词进行“二次创作”的短视频形式多样,各具特色。这样的“出圈”,让古诗词拥有了更广泛的受众,也让古诗词之美通过互联网泛起更大的涟漪。
1.根据拼音填写相应的汉字。
①juānkè②yìyánɡdùncuò
2.划线句子有语病,请修改并将正确的句子写下来
3.判断下列选项表述正误。
①依据图1字源分析可知“短”字由“矢”(箭,表义)、“豆”(图1)(一种食器,表声)构成。
②图片右边的“短”字属于隶书,具有“蚕头燕尾”的特点。
4.班级准备拍摄古诗词相关短视频,参加学校短视频大会,请你完成以下问题活动。
(1)【昵称我来设】请你仿照示例为班级视频号起一个古风昵称,并介绍命名缘由。
示例:昵称——寄心明月
缘由——昵称化用“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,来表达我对于朋友的关怀和浪漫的想象。
昵称——缘由——
(2)【采访我安排】同学准备通过采访的方式,向他人寻求帮助,了解如何拍摄古诗词短视频。请补全对话,给出建议。
小语:首先我们应该确定采访对象。
小文:我建议采访①,因为②。
小语:确定了采访对象,我们还需确定③。
小文:最后我们需要确定采访问题,我们提问:④。
(3)【活动我报道】为了宣传本次大赛,通讯员撰写了一则消息。请你参照标题范例,为这则消息拟一个标题,不超过15字。
为了唤醒文化基因,体会诗词之美。10月10上午,我校在校演播厅举行首届“诗词短视频大会”。活动开始先依次播放了各班参赛视频,评委进行首轮评分。接着,初赛入选班级代表上台讲解创作理念,评委投票,选出优秀作品进行展播。学校校长作总结发言。这次活动让同学们深刻感受到古诗词恒久魅力。
标题范例:《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》
5.请在下面横线处填写相应的句子。
(1)“梳理与探究”是学习语文的重要活动与方式。小深同学在期中考试前,对八上语文教科书中的前半学期古诗词按诗歌题材进行了梳理,请你帮他完成“梳理探究表”。
诗歌题材
作者与诗词名
名句
写景抒情
白居易《钱塘湖春行》
乱花渐欲迷人眼,①。
相思怀人
古诗十九首之《庭中有奇树》
②,将以遗所思。
咏物言志
曹操《龟虽寿》
烈士暮年,③。
名胜古迹
崔颢《黄鹤楼》
晴川历历汉阳树,④。
边塞风情
王维《使至塞上》
⑤,长河落日圆。
用典寄情
王绩《野望》
相顾无相识,⑥。
(2)国庆节长假小田和父母到杭州旅游,他们游览了自然风光与人文之景俱佳的西湖灵隐寺景区,小田的爸爸开玩笑说:“真想常住此地,与山水为伴呀!”小田回答道:您此时的感觉,可以用南朝文学家吴均在《与朱元思书》中的一句话来表达:“⑦,⑧;⑨,⑩。”
二、阅读(47分)
阅读下面的文言文,完成下列问题。
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