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七年级政治下册第一、二课知识点归纳

第一课

大家之“家”

、归属感：对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受

2、我们对班级和学校的归属感：

对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对

班级和学校的归属感

3、“家”给我们的感觉（校园生活给我们的感受）：

①有温馨，有快乐，有关爱，也有快乐和烦恼。②我们

一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；③我们共同生活，

相互鼓励，共享成功的快乐。

4、班级和学校是我们成长的园地：

①学习知识、发展能力的场所②陶冶情操、培育品格的

环境

③培养兴趣发展特长的园地

第二课

我与我们

、个人与集体的关系：

①相互依存；②一方面个人生活在集体中，离不开集体

③另一方面集体由个人组成，集体的的发展要靠个人的努力

③个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

2、集体：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目

标和行为规范的团体

3、集体的四个特征：①有共同的目标

②有组织性和纪律性。③具有一定的组织制度，拥有集

体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各

项准则的遵守。④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，

并与其它的集体有机地联系。

4、如何正确处理个人利益与集体利益的关系：

①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的

②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集

体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，

坚持集体主义是对个人利益的最大保护

③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利

益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的

④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周

全地考虑并作出妥善处理。

5、集体主义的含义：当个人利益与集体利益发生矛盾

时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，

这就是集体主义。

6、个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，

过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的

表现。

7、小团体主义：实际上是扩大了的个人主义，往往会

腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，

首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体

根本的、长远的、全局的利益。

8、团结就是力量：

①在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相

互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。②

要真正做到团结互助，需要对团结有正确的认识：勇于开展

批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提

出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。。

9、竞争与合作：⑴集体的力量和集体的发展，有赖于

集体中的每个成员既要敢于竞争，又善于合作。⑵敢于竞争

意味着对自己的信心；真正的竞争是在承认别人的长处、为

他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最

终实现共同进步；竞争意味着“双赢”（⑶善于合作（团队

精神），意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取

长补短；意味着为了集体利益和目标，集体成员能够主动与

他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标现

而尽心尽力。

0、正确认识竞争与合作：

①合作与竞争看似矛盾，实质上是相互联系、密不可分

的

②两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大，才

能推动社会不断向前发展。