2024年幼儿园的教学工作计划（三篇）.pdfVIP

幼儿园的教学工作计划

以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提

高，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质，进一步深化

幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的

研究和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。

二、工作重点

一认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极

转变教育观念。

二强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。

三加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。

四开发、启动园本课程的研究，初步形成文稿。

五加大投入，添置、更换设施设备，强化资源管理，提高使用

率。

三、主要措施

一加强学习，转变观念

组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》，积极引导教师用

《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别

要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲

要》精神，在深入____《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助

教师把握理念内涵，切实

实转变教育观念。

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二开展活动，提高质量

加大投入，添置设施设备，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、

形式多样地开展，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造

良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真

正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们

的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活

动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，促使部分教师不断提高自

己的业务水平。

三创造机会，提高素质

1、组织教师基本功竞赛。要求____周岁以下的青年教师都要参加

竞赛活动，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个

方面。在全体适龄教师参赛赛的基础上，选拔出优秀的教师参加区、

市级的比赛。

2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形

式，独立备课，最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加

区、市级的优秀课评比。

3、举行“六一”文娱汇演比赛，各班至少要有一个节目参赛。

四规范管理，注重科研

继续加强教科研的常规管理，坚持以教育科研为基础和先导，努

力健全教科研体系，推动幼儿园教研活动稳步开展，努力实现“活动

制度化、组织体系化、成果实用化”。做到

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以科研促发展，以成果促质量提高。

幼儿园的教学工作计划（二）

一、指导思想

以深入推进上海市二期课改为核心，以上海市新《纲要》为指

导，学习、领会、实践新教材，不断反思、积累经验教训，体现出一

种更尊重幼儿，更关注幼儿完整个性发展的新教育思想，从而启蒙幼

儿素质，促进幼儿全面和谐发展。

二、现状分析

（一）、教师和幼儿现状

我园现有____个班级，其中托班____个、小班____个、中班____

个、大班____个，全园幼儿____多名。现有区级骨干教师培养对象

____名；高级教师____名，一级教师____名，一线教师平均年龄____

岁。我园教师年轻，学历层次较高，接受信息能力强，有一定的教育

教学经验，师资结构比较合理。

幼儿方面，由于我园硬件方面条件较好，有充足的活动场地，幼

儿喜欢参加各类活动，有探究的兴趣，特别作为艺术幼儿园,我们为幼

儿创设了良好的学习艺术的环境，给予孩子学习艺术的空间和时间。

但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养，幼儿的语言都应

当加强培养。

（二）、保教工作现状

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在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动，

通过一系列的学习和实践，教师的教育观念有了很大改变，并逐步在

教学实践中有所体现。如：幼儿教育的学科性淡化，整合观逐步体

现；把工作的重点放在改变孩子的学习方式上，使孩子学会学习；能

在教学过程中开始注意关注和回应幼儿，但回应策略和有效性驾驭能

力仍有待于提高。除此教师保教能力主要分三个层次：