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2021年中考生物第一次模拟考试【陕西卷】
生物
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:中考全部内容。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.下列关于生命基本特征的表述错误的是
A.新陈代谢是生物最基本特征,新陈代谢停止意味着生命终结
B.生物能够生长发育,成熟的个体能够繁殖后代
C.动物都能通过神经系统对各种刺激作出有规律的反应
D.生物能影响环境并能对所生活的环境表现出一定的适应性
2.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内不同的组织是由于细胞的结果。()
A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变
3.下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是()
A.植物细胞能够进行光合作用制造有机物,所以植物细胞都有叶绿体
B.香烟中的尼古丁主要存在于烟草细胞的液泡中
C.生物体的细胞都具有分裂和分化能力,从而进行生长和发育
D.与“诗仙”李白的结构层次比较,蕨类植物少了“器官”这个层次
4.如图为某生态系统中部分生物间的关系图,你认为说法错误的是
A.网中只有3条食物链
B.在不同的食物链中,鹰的营养等级不同
C.若该生态系统受到某重金属污染,则图中蛇体内的污染物含量最高
D.在该生态系统中,草是生产者,细菌真菌是分解者
5.为研究种子萌发的条件,在4个培养皿中分别放入等量的纸巾,各随机放入100粒豌豆种子,在不同的条件下进行培养,结果如下表。以下说法正确的是()
培养皿
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
温度(℃)
23
23
23
5
发芽数(粒)
89
0
90
0
A.该实验能证明阳光可以促进种子萌发
B.该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件
C.该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件
D.乙、丙可以形成对照,探究种子萌发是否需要一定的水分
6.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了()
A.生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响
7.下面是菜豆种子结构模式图,将来能发育成新植物体的结构是()
A.② B.③ C.④ D.⑤
8.如图是绿色植物的植株,花,果实种子的形态结构示意图。下列叙述正确的是()
A.图甲所示根吸收的水分通过根,茎,叶中的筛管运输到植物体全身各处
B.图甲中的①和③分别是由图丁中的①和②发育而来的
C.图乙中的花传粉,受精以后受精卵发育成图丁中的⑥
D.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑦和⑥发育而来的
9.下列几种不同生态系统的叙述,正确的是
A.海洋是地球上最大的生态系统 B.在农田生态系统中人起关键作用
C.森林生态系统以草本植物为主 D.湿地生态系统中动植物种类较少
10.下列关于动物类群的描述中,错误的是
A.腔肠动物有口无肛门,环节动物身体分节
B.软体动物身体外面有贝壳,节肢动物体表有外骨骼
C.两栖类动物卵生,终生用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D.哺乳动物大多体表被毛,胎生、哺乳
11.小新同学在会考复习过程中绘制了如下曲线图。其中分析正确的是()
A.甲图表示淀粉在消化道中的消化过程
B.乙图构成的食物链中物质和能量的流动方向是:甲→乙→丁→丙
C.丙图ab段血糖浓度下降是由于胰岛素分泌增加
D.丁图是人体呼吸时肺内气压的变化过程。ab段表示呼气过程
12.无滴塑料膜是寿光冬暖大棚的主要材料之一,有些菜农用了伪劣的无滴塑料膜而造成蔬菜大量减产。其中的主要原因是()
A.降低了大棚的通风条件,影响了蔬菜的光合作用
B.降低了大棚的通风条件,影响了蒸腾作用
C.降低了大棚的透光条件,影响了蔬菜的光合作用
D.影响了大棚的通风条件,降低了蔬菜的蒸腾作用
13.PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是()
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
14.下列关于动物的叙述正确的是()
A.青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体内受精
B.“须臾十来往,犹恐巢
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