2024届浙江省绍兴市柯桥区高三4月教学质量检测试题(佛山二模)数学试题理试题.doc

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2024届浙江省绍兴市柯桥区高三4月教学质量检测试题(佛山二模)数学试题理试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知是空间中两个不同的平面,是空间中两条不同的直线,则下列说法正确的是()

A.若,且,则

B.若,且,则

C.若,且,则

D.若,且,则

2.一个正三角形的三个顶点都在双曲线的右支上,且其中一个顶点在双曲线的右顶点,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

3.正方体,是棱的中点,在任意两个中点的连线中,与平面平行的直线有几条()

A.36 B.21 C.12 D.6

4.有一改形塔几何体由若千个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点.已知最底层正方体的棱长为8,如果改形塔的最上层正方体的边长小于1,那么该塔形中正方体的个数至少是()

A.8 B.7 C.6 D.4

5.设是定义在实数集上的函数,满足条件是偶函数,且当时,,则,,的大小关系是()

A. B. C. D.

6.函数在上单调递增,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

7.某几何体的三视图如图所示,其中正视图是边长为4的正三角形,俯视图是由边长为4的正三角形和一个半圆构成,则该几何体的体积为()

A. B. C. D.

8.设是等差数列的前n项和,且,则()

A. B. C.1 D.2

9.已知集合,则全集则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

10.已知集合则()

A. B. C. D.

11.已知复数和复数,则为

A. B. C. D.

12.设函数,若在上有且仅有5个零点,则的取值范围为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知集合,其中,.且,则集合中所有元素的和为_________.

14.袋中装有两个红球、三个白球,四个黄球,从中任取四个球,则其中三种颜色的球均有的概率为________.

15.双曲线的左右顶点为,以为直径作圆,为双曲线右支上不同于顶点的任一点,连接交圆于点,设直线的斜率分别为,若,则_____.

16.已知函数,在区间上随机取一个数,则使得≥0的概率为.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知集合,.

(1)若,则;

(2)若,求实数的取值范围.

18.(12分)平面直角坐标系中,曲线:.直线经过点,且倾斜角为,以为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系.

(1)写出曲线的极坐标方程与直线的参数方程;

(2)若直线与曲线相交于,两点,且,求实数的值.

19.(12分)已知矩阵,求矩阵的特征值及其相应的特征向量.

20.(12分)已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若函数的定义域为,求实数的取值范围.

21.(12分)2019年是中华人民共和国成立70周年.为了让人民了解建国70周年的风雨历程,某地的民调机构随机选取了该地的100名市民进行调查,将他们的年龄分成6段:,,…,,并绘制了如图所示的频率分布直方图.

(1)现从年龄在,,内的人员中按分层抽样的方法抽取8人,再从这8人中随机选取3人进行座谈,用表示年龄在)内的人数,求的分布列和数学期望;

(2)若用样本的频率代替概率,用随机抽样的方法从该地抽取20名市民进行调查,其中有名市民的年龄在的概率为.当最大时,求的值.

22.(10分)已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,为椭圆上一动点(异于左右顶点),面积的最大值为.

(1)求椭圆的方程;

(2)若直线与椭圆相交于点两点,问轴上是否存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

利用线面平行和垂直的判定定理和性质定理,对选项做出判断,举出反例排除.

【详解】

解:对于,当,且,则与的位置关系不定,故错;

对于,当时,不能判定,故错;

对于,若,且,则与的位置关系不定,故错;

对于,由可得,又,则故正确.

故选:.

【点睛】

本题考查空间线面位置关系.判断线面位置位置关系利用好线面平行和垂直的判定定理和性质定理.一般可借助正方体模型

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