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保卫黄河教案8篇
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序言
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保卫黄河教案8篇
制定有针对性的教案能够帮助教师有效解决学生的学习问题，编
写实践性的教案可以帮助学生将知识应用于实际情境中，下面是本店
铺为您分享的保卫黄河教案8篇，感谢您的参阅。
保卫黄河教案篇1
教学目标：
1.在演唱和欣赏音乐过程中学生能对母亲河产生热爱之情并能
充满热忱的演唱。
2.欣赏合唱《长江之歌》，感受歌曲气势磅礴的旋律特点及对长
江的赞美之情。
3.在对比聆听过程中，初步了解独唱、齐唱、合唱的含义，并能
用轮唱的形式演唱《保卫黄河》。
教学重难点：
1.激昂地演唱歌曲《保卫黄河》。
2.感受欣赏曲的旋律特点。
3.歌曲轮唱。
教学准备：
录音机、磁带、歌片、课件。
教学过程：
一、组织教学
听殷秀梅演唱的《长江之歌》走进教室。
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二、欣赏教学
（一）初听：
哪位同学知道刚才听到的这首歌曲叫什么名字?是的，这首歌曲
的名字是《长江之歌》。你们能感受到歌曲是什么样的情绪吗?（激
昂、优美、深情、洋溢着赞美之情。）
（设计意图：欣赏独唱《长江之歌》，让学生初步感受音乐情绪，
为对比演唱形式的不同作铺垫。）
（二）复听
下面再请同学们欣赏《长江之歌》
1.聆听这首《长江之歌》的演唱形式和刚才进教室时听到的《长
江之歌》有什么不同?
2.运用这么多
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