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中心小学学校工作总结5篇

篇1

一、学校概况

我校位于市中心，是一所全日制中心小学，拥有教学楼、操场、图书馆、实验室等完备的教学设施。学校拥有一支富有爱心、教学经验丰富的教师队伍，致力于为孩子们提供优质的教育环境。

二、工作成绩

1.教学质量稳步提升：通过教师们的不懈努力，我校的教学质量一直处于同级前列。在近几年的教学质量评估中，我校的成绩均名列前茅。

2.校园文化丰富多彩：我校注重校园文化建设，通过举办各种形式的文艺、体育活动，丰富了学生的课余生活，也提高了学生的综合素质。

3.教师队伍建设：我校注重教师队伍建设，通过定期开展教师培训、教学研讨等活动，提高了教师的教学水平和专业素质。

4.家校合作深入人心：我校一直致力于加强家校合作，通过举办家长会、家长委员会等活动，建立了良好的家校沟通机制，促进了家校之间的互动与合作。

5.安全工作扎实有效：我校高度重视安全工作，通过制定完善的安全管理制度、加强安全宣传教育、定期开展安全检查等措施，确保了师生的人身安全。

三、经验总结

1.坚持以生为本：学校工作的开展始终坚持以生为本，关注每一个学生的全面发展，注重培养学生的学习能力、创新精神和实践能力。

2.加强教师队伍建设：学校一直把教师队伍建设作为重中之重，通过多种途径提高教师的专业素质和教学水平，打造了一支高素质的教师队伍。

3.注重校园文化建设：学校注重校园文化建设，通过多种形式丰富学生的课余生活，营造了良好的校园文化氛围，增强了学校的凝聚力。

4.强化家校合作：学校积极推动家校合作，建立了良好的沟通机制，促进了家校之间的互动与合作，为学生的成长创造了良好的环境。

5.狠抓安全管理：学校把安全工作作为首要任务之一，建立健全安全管理制度，加强安全宣传教育，定期开展安全检查，确保了师生的人身安全。

四、展望未来

1.继续加强教学质量管理：教学质量是学校的生命线，我们将继续加强教学质量管理，不断提高教学质量，为学生的未来打下坚实的基础。

2.深化课程改革：我们将进一步深化课程改革，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。

3.拓展课外活动内容：我们将不断拓展课外活动内容，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，为学生提供一个展示自己、锻炼自己的平台。

4.加强国际交流与合作：随着全球化趋势的发展，我们将加强国际交流与合作，引进国外先进的教育理念和教学方法，为学校的发展注入新的活力。

5.完善学校设施：我们将不断加强学校设施建设，为师生提供一个更加良好的教学环境。

总之，我们将继续努力，为学生的成长和发展创造更好的条件，为学校的发展做出更大的贡献。

篇2

本年度，我校在上级部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极开展新课程改革，以培养“团结、活泼、严谨、求学”的阳光少年为目标，积极实施“德育为首，科研领先，教学为主，育人为本”的工作方针，努力追求“德育工作的有效性、教学质量的稳步提升、学生素质的全面发展”的工作目标。圆满完成了本年度的各项工作任务。现将本年度工作总结如下：

一、德育工作：

1.落实德育工作领导责任，加强德育队伍建设。

成立以校长为组长，副校长、教导主任为副组长的德育工作领导小组，全面负责学校的德育工作。健全班主任培养机制，严格执行班主任工作考核方案，进一步完善班主任工作的考核和激励机制。定期召开班主任例会，组织班主任理论学习和经验交流，形成班主任工作交流机制。加强德育理论学习，提高理论水平。

2.强化常规管理，规范学生行为。

以《小学生日常行为规范》为抓手，以学校“阳光少年评价手册”为依托，继续开展“小学生课堂常规”、“小学生课余常规”、“小学生礼仪常规”教育，促进学生养成良好行为习惯的养成。充分利用重大节日和纪念日，如教师节、国庆节等，开展丰富多彩的主题教育活动。

3.加强校园文化建设，优化育人环境。

充分发挥校园广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用，营造良好的育人氛围。利用重要节日和纪念日，悬挂标语横幅，张贴宣传画等，营造浓厚的节日氛围。加强班级文化建设，突出班级特色，增强集体凝聚力。加强学校图书室建设，提高图书室利用率。

二、教学工作：

1.强化过程管理，提高教学效率。

严格执行教学常规管理制度，严格按照学校制定的课程计划组织教学活动。加强教学常规检查力度，采取定期检查和不定期抽查相结合的方式，对教师备课、上课、作业批改、辅导学生等环节进行考核。加强随堂听课和集体备课力度，业务领导随时深入课堂听课并反馈教学情况，指导教师改进教学方法。充