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“统编本”与“人教版”八年级语文教科书助读系统比较研究
AcomparativestudyontheassistantreadingsystemofChinesetextbooksforgradeeightintheUnitededitionandtheHumanEducationEdition
摘要
助读系统是初中语文教科书的重要组成部分，在语文教学中有重要作用。统编本教科书使用时间短，在实际教学中师生对助读系统不够重视，未能充分利用，这不利于师生的教与学。要使助读系统发挥最大作用，可以采用文献研究法、文本研究法和比较分析法等通过人教版
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