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义务教育标准化学校自评报告篇义务教育示范学校
精品文档,仅供参考
义务教育标准化学校自评报告篇义务教育示范学校
为适应教育改革发展新形势,促进义务教育学校依法办学、
科学管理,进一步完善治理体系、推进教育公平、提高教育
质量,加快义务教育优质均衡发展,经研究,决定承接义
务教育标准化学校建设载体,开展义务教育管理标准化学
校建设与评估工作。本站为大家带来的义务教育标准化学
校自评报告,希望能帮助到大家!
义务教育标准化学校自评报告
我校在市委市政府、教育行政部门高度重视和直接领导
下,认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持以人为本的思想,
树立艰苦创业、无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神,充
分利用一切教学资源,为提高教育教学质量,培养全面发展
的合格人才,做了大量工作,为创建义务教育标准化学校打
下了坚实基础。经过努力,我校办学条件、育人环境、学校
管理等各方面都取得了巨大的进步。对照广东省义务教育标
准化学校标准,我们认为**镇**小学已达到相关要求。现就
我校各方面的工作报告如下:
一、学校情况简介
**镇**小学位于广东省**市**区,**市政府20XX年投
入资金7000多万元规划建设,20XX年10月学校正式启用,
原**镇第十小学整体搬迁至现校区,学校更名为**镇**小学。
学校占地面积30000平方米,生均占地面积约52.2平方米;
建筑面积13322平方米,生均建筑面积23.2平方米。我校
现有教学班15个,在校学生576人,全校教职工33人,其
中专任教师32人,专任教师中具有专科以上学历32人,本
科学历有23人,教师学历达标率达100%。具有小学高级教
师职称的16人,中学一级教师职称的7人,师资队伍整体
素质水平较高,开设语文、数学、科学、思想品德、英语、
计算机、音乐、美术、体育、综合实践等十几门课程。我校
是按省级标准化学校建设的新学校,校园环境优美、布局合
理、设施齐全、管理完善,办学水平正逐步提高。
二、学校办学条件
政府各级领导对我校建设非常关心,现学校各种功能教
室配备齐全,有广播室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、
心理辅导室、队部室、卫生保健室、图书室、学生阅览室、
电子阅览室、教师阅览室、多功能厅、科学室、仪器室、劳
动教室、计算机室、软件工作室、文印室、录播室、生物园、
小气象站、体育器材室等各种功能场室。学校运动场地和体
育设施设备完善,有篮球场3个,藏书35000多册,生均61
册;订阅报刊7种,各种参考书和工具书均能满足教学需求;
课室均安装了多媒体综合教学平台,音乐、美术、科学、劳
技教学设备设施和体育器材均按九年一贯制完全小学标准
配齐。建有教学楼2幢、综合楼1幢,教学楼教室宽敞标准,
采光好、照明设备齐全,室内清洁整齐,布置规范。
全校现有专任教师32人,全校教师学历达标、结构合
理,岗位明确,教师业务素质好,学历层次高,是学校发展
的坚实力量。在普及教育方面,服务范围内,适龄儿童入学
率为100%,在校学生巩固率达100%。
三、学校管理工作
我校按照新时期的办学要求,积极谋划办学思路,以全
面推进素质教育为基础,以建设现代化学校为标准,以深化
新课程改革为核心,以加强教师队伍建设为重点,以重素质,
创特色,讲协调,求全面为目标;全面解放思想,努力改革
创新,校风、学风、班风建设成效显著。学校管理目标明确,
严格按教育规律实施教育教学活动,面向全体,因材施教,
创造条件,积极稳妥的实施素质教育,强化学校管理,启动
内部活力,以教学为中心,大面积提高教育教学质量。
(一)加强领导班子建设。学校领导班子配备齐全,现有
校长1名、副校长1名、教导处副主任3名,政教处副主任
1名,年龄老中青结合,班子成员学历合格率100%。学校领
导班子成员团结协作、开拓创新,有争先创优意识,在学校
中有较高的威信,是学校教育教学中的骨干,有丰富的教育
教学经验和管理经验。
(二)重视安全管理工作。学校重视学生安全工作,安全
教育、安全检查制度化。学校成立了安全工作领导小组,制
定了安全管理规定和安全应急管理办法,安装了覆盖全校的
监控设备,消防设备设施齐全,聘请了3名学校专职保安员,
学校安全通道标准明显,相关
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