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2023暑期教师研修总结

2023暑期教师研修总结

2023暑期教师研修总结1对于我来说是一次难忘的充电

时机，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习进步的平

台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论

阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗

志，确实感到受益良多。

通过学习，使我更加深化地理解了根底教育课程改革的背

景及教育意义，信息化的社会降临对教育提出又一次挑战，课

程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生

综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目的、内

容，力求使自己由专业型、经历型教师向研究型教师转变。

新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同开展

的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比

结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、

尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用

真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学

生的反响和变化，以身作那么，为学生树立好的典范，使他们

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改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们才

能表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。

一、理解教师职业，提升自我素养

教师代表着“学生的教师”，也代表着“学生的学生”。

作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教

师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从

知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范，学

高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问

题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生

受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、

不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管

理者，教师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学

更有效率，更能促进学生的开展。第四，教师是父母，作为一

名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，

就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要

擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，教师是朋

友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的

融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，教师是学生的心

理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应

理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及

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时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。作为教师，不仅

具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新教育教学理念以及心理学根底指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在

培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的专家根据自己的

实际经历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下

了深化的印象。在谈到教师的开展问题上，几位专家都强调了

适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法；在谈到面对

困难如何抑制的问题上，各位专家还提出了如何加强教师之间

团结合作的方法；在教学教法经历方面，通过“说课、听课、

评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进教

学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。

通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，

尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例，让我深化地意

识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟才能。

三、角色的转换

培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入

教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，

但是在方法上缺少经历，这样形成一个心理矛盾。而本次培训

中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更

多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、

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生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、

认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名

可以不断适应新知识新问题新环境的教师；鼓励我们要坚持创

新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大

的开展。这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。

要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，

热爱学生，热爱教育