- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
统编版五年级下册第七单元习作中国的世界文化遗产公开课一等奖--第1页
统编版五年级下册第七单元习作中国的世界文化遗产
公开课一等奖创新教案
《中国的世界文化遗产》教学设计
教学目标:
1.了解中国有哪些世界文化遗产,筛选自己感兴趣的材料。
2.学会搜集、整理相关资料,能把资料中的语言进行整合转化为
自己的语言,完成一份中国的世界文化遗产简介。
3.写作中要确定重点,选择有特点或有价值的内容介绍。
4.愿意与同学分享习作,并根据同学的意见修改习作,体验习作
的成就感,感受祖先的智慧与汗水,激发文化自豪感。
教学重难点:
学会搜集、整理相关资料,能把资料中的语言进行整合转化为自
己的语言,完成一份中国的世界文化遗产简介。
教学过程:
任务一:创设情境
1.同学们,网络让大千世界近在眼前,许多世界文化遗产在镜头
语言和导游的介绍下穿越时空,震撼着我们。
2.我国也拥有多处世界文化遗产,中宣部对这些文化瑰宝进行了
盘点和梳理,制作了纪录片《人类的记忆》。(播放短视频)
3.相信我们从中感受到了生命的厚重,历史的沉淀和祖国文化的
魂魄。如果要将它们打造成文化旅游胜地,请你选一处来做文化推广
代言人,你能全面、准确、生动地做出介绍吗?
任务二:整理选材
1.什么是世界文化遗产?我国又有哪些世界文化遗产呢?说一
说课前的调查结果。
提示:①在中国境内的文化遗产。
②获得过“世界文化遗产或世界自然遗产双重认证的。比如:
北京的长城;北京的故宫;说说自己选定的文化遗产,想一想:从哪
些方面才能介绍得清楚明白、吸引他人。
总结:我们从游客的角度思考,他们最想了解到的就是我们要介
绍的内容。比如:地理位置、基本现状、外观结构、历史背景或故事
统编版五年级下册第七单元习作中国的世界文化遗产公开课一等奖--第1页
统编版五年级下册第七单元习作中国的世界文化遗产公开课一等奖--第2页
以及其他资料。作为代言人,我们还可以把导航地图、游览路线等信
息附上,更加便捷。
3.讨论:我们搜集的信息可能庞杂,不够系统,应该怎样取舍呢?
总结:
(1)分类整合:对于同类的信息要进行归并、删减。
(2)按照顺序:要介绍得有条理,得按照一定的顺序,一般先
介绍地理位置、再介绍结构特点,文化价值可以放在结尾。
(3)突出重点:对于选取的信息要有侧重点进行介绍,可以从
游客的视角选取他们感兴趣的内容详细介绍。
4.根据表格内容,对资料进行整理。
任务三:范文引路
1.比较《金字塔夕照》《金字塔》两篇文章语言的不同,选择喜
欢的方式运用到习作中。
《金字塔夕照》采用描写、思考和抒情相结合,呈现了九月夕阳
下的金字塔和作者由此引发的遐想;《不可思议的金字塔》图文结合,
再现了胡夫金字塔的神奇之处,直观可感。
2.读一读下面这篇范文,想一想作者是如何介绍的敦煌莫高窟的,
你从文章的结构、内容、表达等方面能够借鉴到哪些方法?
莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十
六国的前秦时期,规模巨大,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、
泥质彩塑2415尊,是博大精深的综合艺术殿堂,也是世界上现存规
模最大的佛教艺术地。【地理位置、概况】
您可能关注的文档
- 广东省深圳市2023-2024学年七年级上学期期中生物试题(含答案) .pdf
- 五年级上册道德与法治教学素材-第四单元《骄人先祖 灿烂文化》单元梳理完整版721054689.pdf
- 六年级上册数学教案第2课时分数乘分数人教新课标 .pdf
- 北师大版2022-2023学年八年级数学上册期末模拟试卷含答案 .pdf
- 小学家访活动总结四篇 .pdf
- 注册安全工程师教材《安全生产管理知识》讲义 .pdf
- 四单元)(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》-新人教版高一必.pdf
- 2004物流师资格考试试题及答案 .pdf
- 2022年黑龙江绥化市结业测试模拟卷地理试题(原卷版) .pdf
- 安全培训考试试题__附含答案解析 .pdf
文档评论(0)