部编版语文六年级上册第13课《桥》公开课课件.pptxVIP

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;听课文朗读,注意字音。;;;咆;;;用关键词填写《桥》这篇小说的信息卡。;;你找出了哪些描写雨、洪水和桥的句子?;;黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。;;山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。;近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。;黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。

突然,那木桥轰的一声塌了。

一片白茫茫的世界。;读了这些环境描写的句子,我感受到:;;;老汉清瘦的脸??淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。;;;木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。;木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。;木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。;这是一位怎样的老支书?;老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。;三个感叹号,三个短句。;“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

“乡亲们,这座桥很窄,也不够牢固!大家千万不要拥挤!党员同志们,我们要发挥模范作用,统统排到后边去!”;读句子,要读得坚定、干脆、有力。;;“揪”要用很大的力,可见老汉当时的生气、愤怒。;这一“揪”对儿子来说意味着什么?;透过“揪”字,你又感受到了一位怎样的老支书?;;老汉第一次和第二次对小伙子说话的片段中都有一个“吼”字,它们的语气一样吗?;;;这是一位怎样的老支书?;;男女生对读描写环境和人物的句子。;;;;小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

老汉似乎要喊什么……;;;和同学说一说:

如果你是老汉,你会凶得像豹子一样揪出自己的儿子吗?你觉得儿子心中的老汉是不是一个好父亲呢?;突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么……;出乎意料的结尾,更能震撼人心,加强了故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容,更烘托出老支书的光辉形象。;五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。;这篇小说为什么以“桥”为题目?;桥;一、下列加点字的读音有误的一项是();1.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。?(??)?

2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。()?

3.他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。()?

4.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。();在你看过的小说中,还有设置悬念、直到结尾才揭开悬念这样安排情节的吗?收集类似情节的小说,和同学交流。;;;;;;瞪;;;部编版六年级上册

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