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2023年新版小学义务教育美术课程要求

一、前言

为了落实国家教育政策，适应新时代教育发展需求，提高小学

生的审美素养和美术技能，培养学生的创新精神和实践能力，我们

制定了2023年新版小学义务教育美术课程要求。本课程要求旨在

指导全国小学美术教育教学工作，促进美术教育质量的提升。

二、课程目标

1.培养学生热爱美术、热爱生活的情感。

2.提高学生的审美素养，培养学生的美术欣赏能力和创作能力。

3.锻炼学生的动手能力、观察能力、想象能力和创新能力。

4.培养学生的人文精神，增强学生的团队协作意识和沟通能力。

三、课程内容

1.美术基础知识：包括绘画、雕塑、设计、建筑、摄影等基本

概念和技法。

2.美术欣赏：涵盖古今中外的优秀美术作品，培养学生的审美

观念和欣赏能力。

3.创作实践：以绘画、手工制作为主，兼顾雕塑、设计、摄影

等形式。

4.美术与其他学科的融合：通过跨学科项目，提高学生的综合

素质。

四、教学方法

1.启发式教学：引导学生主动探索、发现、解决问题。

2.情境教学：创设生动、有趣的美术情境，激发学生的学习兴

趣。

3.实践教学：注重学生动手实践，提高学生的技能水平。

4.小组合作：鼓励学生互相交流、合作，培养团队精神。

五、教学评价

1.过程评价：关注学生在学习过程中的态度、行为、技能和素

养。

2.成果评价：以学生的美术作品为主要评价对象，兼顾其他表

现形式。

3.自我评价：培养学生自我反思、总结的能力，提高学生的自

主学习能力。

4.综合性评价：结合学生的课堂表现、作业完成情况、实践活

动等方面进行评价。

六、课程资源

1.教材：采用国家审定的美术教材，确保内容规范、科学、系

统。

2.网络资源：利用互联网资源，丰富教学内容，提高教学效果。

3.校内外实践基地：拓展学生实践空间，增加实践机会。

4.专家讲座：定期邀请美术教育专家进行讲座，提升教师教学

水平。

七、教师培训

1.定期组织美术教师培训，提高教师的教育教学能力。

2.鼓励教师参加国家、省、市级美术教育研讨会，交流教学经

验。

3.支持教师参加专业技能培训，提升教师的艺术素养。

八、课程实施与监管

1.各地教育部门要加强对美术课程的实施与监管，确保课程要

求得到落实。

2.美术教师要根据课程要求，认真备课、上课，关注每一个学

生的成长。

3.学校要为美术教育提供必要的场地、设备和资源，保障美术

课程的顺利进行。

本课程要求自2023年起在全国范围内实施，各地可根据实际

情况进行调整。希望全体美术教育工作者共同努力，为培养具有全

面素质和创新精神的新时代人才贡献力量。