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信息窗三:体积、容积及其单位间的换算
教学内容:
义务教化课程标准试验教科书青岛版小学数学五年级下册93~98页。
教材分析:
信息窗呈现的是大小不同的两个牛奶包装箱的实物图,引导学生通过视察信息提出问题,绽开对体积学问的探究与学习。该信息窗包含的主要内容有体积和体积单位、容积和容积单位,是在学生已经相识了长方体和正方体,空间观念已经有了进一步的发展的基础上进行教学的。教材先通过试验的方法帮助学生建立起体积的概念,使学生理解体积的含义,进一步建立空间观念。再通过视察与感知,知道常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,建立单位体积大小的概念。最终通过操作和视察理解容积以
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