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班别: 姓名: 考号: 座位号:
雷州八中2024-2025学年上学期第一次月考
七年级道德与法治试题
(考试时间:60分钟 满分100分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答案写在对应位置的答题卡上)。
1.共和国勋章获得者、“杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学读初中,他回忆自
己中学时光时说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的
成长起了决定性的作用。”袁隆平话中蕴含的道理是( )
A.中学时代只需要努力获取知识
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础
C.只要努力学习,就一定能成为科学家
D.中学就读的学校决定我们以后的发展
2.金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进中学校园,成为一名中学生。以下
四名同学对初中新生活的感受中,你认为较为客观且积极向上的是( )
A.小明:初中没什么了不起,先畅玩几天再说
B.小豪:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好
C.小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习
D.小晨:周围都是陌生的面孔,我感到好孤独
3.金秋九月我们进入初中,对我们七年级同学来说意味着一个新的起点.面对
中学时代带来的各种可能与挑战,我们要( )
①在担当中历练,在尽责中成长 ②挑战与机遇并存,只许成功不许失败
③积极追求进步,确立更高的发展目标④珍视当下.把握机遇,把准人生目标
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、
人生观、价值观。进入初中,我们应该( )
①探索新的知识领域,不断提升自我 ②放飞自我,敢想敢做,不受他人约束
③把准人生方向,积极追求进步 ④珍视当下,模仿他人做好初中生活规划
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
5.升入初中,我们有机会重新塑造一个“我”。我们对自我的新期待应体现在
( )
①有活力,能坚持,有韧性 ②坚强,会合作,能包容
③有主见,拒绝他人意见 ④勤奋好学、上进守纪律
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们纷纷写下自己的发展目标。
甲:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。
乙:我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,成为一名优秀的校报记者。
丙:我喜欢做实验,想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们,规划初中生活需要( )
①努力提升素质,追求物质财富 ②结合自身条件,确定发展目标
③根据发展目标,制订行动方案 ④考虑自身实际,早日出人头地
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
7.“志当存高远”告诉我们要( )
A.立大志,立长志 B.知礼节,懂感恩
C.爱学习,会学习 D.善沟通,能包容
8.小亮是出了名的“马虎先生”,试卷忘写名字,文具忘在家里,纽扣扣错位置……
他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点,你会建议他( )
①彻底忽略自己的缺点 ②从最难改正的缺点开始
③养成做事检查的习惯
④请求同学们协助监督
A.①②③ B.①②④
C.③④ D.②④
9.下列漫画启示我们( )
A.只有自我评价才是正确的
B.要用心聆听他人的评价
C.要用理性的心态对待他人的评价
D.他人评价比自我评价更重要
10.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“尺有所短,寸有所长”,这告诉我们
( )
①改进不足,追求更优 ②激发潜能,造福社会
③看到优点,正视缺点 ④认识自我,扬长避短
A①② B.②④ C.①③ D.③④
11.全红婵在迎战巴黎奥运会期间,身高增长7厘米,体重增加了12斤,进入
发育期,这给她的跳水带来了难度,她凭借自己顽强的意志,迎难而上,越挫越
勇,最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌,成功卫冕。全红婵对自我进行全面分析,
从 认识自己。( )
①生理状况 ②心理状况 ③社会关系 ④知识储备
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12.“学习”一词最早出自《礼记月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰
开始学习飞翔。下列对学习认识正确的有( )
①学习不局限在学校
②学习表现为探究、发现、体验和感悟
③学习仅是老师教我们一些知识和技能
④带着学习的心态。生活中的点点滴滴都是学习
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.“工欲善其事、必先利其器”启示我们学习需要( )
A.掌握科学的学习方法 B.发现并保持对学习的兴趣
C.一定先有好的学习装备 D.养成良好的学习习惯和能力
14.学习可以让人见贤思齐、加强修养。这表明( )
A.学习可
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