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《图形的运动》
一、说教材
《图形的运动》是人教版小学数学第四册P28-36页的教学内容,
这部分内容是在学生会分辨锐角、直角、钝角,建立了有关几何图形概念的基础上进行教学的,为今后的几何学习打下基础。图形的对称、平移和旋转在学生的生活中并不生疏,而作为新课程中的新的教学内容则是学生第一次接触。因此教材从生活实例入手,在大量感知的基础上,让学生体会和发觉对称、平移与旋转的运动规律,并通过动手操作进一步理解和驾驭平移的方法以及学会辨别平移和旋转。
教学目标:
学问与技能目标:1、使学生结合实例,初步感知对称、平移、旋转现象。能分辨轴对称图形。2、通过视察、操
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