小学科学教科版五年级上册：7.总结我们的认识-教学课件.pptx

总结我们的认识年级：五年级学科：小学科学（教科版）

黄土高原科考小队准备出发！

黄土高原视频

哪些因素影响了黄土高原的地形地貌？

猜测影响黄土高原的地形地貌的因素，并说明猜测理由。限时3分钟活动一：有依据地猜测

活动二：场馆研学，寻找证据黄土地质博物馆1、分小组浏览、讨论，并记录你们搜集到的证据，判断是否支持原先猜测。2、每个场馆完成证据搜集后，对自己进行评价盖小树苗印章。限时8分钟

场馆一材料一：黄土高原是新构造运动比较活跃的区域，新构造运动的主要表现是高原内部间歇性的大面积整体抬升，同时周围的拗陷区域不断地沉降。地震是黄土高原新构造运动的强烈表现形式。第四纪以来黄土高原以抬升为主，抬升幅度在150～30米，地壳抬升有利于土壤侵蚀过程的加强。也有人说，黄土高原是喜马拉雅山脉隆起时连带被抬升起的一块高低。材料二：内力作用，主要来自于地球内部，通常表现为剧烈的活动，如地震、火山等，这些活动会造成地表在短时间内发生翻天覆地的变化。

场馆二材料一：黄土高原降水季节性变化大，夏季最多，冬春最小，7、8月多暴雨，9月多连阴雨，其余月份降水极少。材料二：由于降水季节分布不均也经常出现春旱和伏旱。风力扬起沙粒，离开原来的位置，随风飘浮到另外的地方降落。在风力的作用下，大量的风沙被吹到这里，经过长年累月的积攒，形成了现在我们看到的黄土堆。

场馆三材料一：黄土高原虽然处于干旱地带，但是偶尔会出现暴雨。暴雨是产生水土流失、黄土侵蚀地貌、洪涝、滑坡、泥石流的重要原因。材料二：特别是在夏季的时候，暴雨集中，而黄土的本质是疏松的，很容易就被水给冲走。经过流水的侵蚀，黄土高原逐渐发生了变化，很多人认为现在黄土高原崎岖不平，很大一部分原因就是流水侵蚀造成的。

地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫做侵蚀。

场馆四材料一：黄土高原是中华民族的发祥地之一，新石器时期，人们以渔猎、采集为生，说明当时黄土高原南部维持着较好的自然生态系统。材料二：秦汉、隋唐黄土高原是中国的政治、经济中心，人口与土地利用变化较大。农耕文化大举进入黄土高原，人口的增加和农耕的发展使部分林草地被开垦，明清时期长城以南的疏林灌丛已被连片开垦。植物稀少，土质疏松。

视频《黄土高原的水土流失》

猜测：如何治理？如何减少水土流失？如何证明你的猜测？

活动三：对比实验，探索治理之法小组讨论，共同完成实验设计。限时3分钟

播放《实验指导视频》

活动三：对比实验，探索治理之法小组实验，注意分工，仔细观察，及时记录，完成后记得盖章哦！限时8分钟

0102黄土高原实际问题030405利用知识分析问题提出合理的猜测寻找证据证明猜测对比实验探究治理方法

像科学家一样思考

谢谢