高考思想政治一轮总复习精品课件 必修2第1单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家.ppt

归纳总结区分社会主义民主的特点比较侧重点关键信息最广泛最广泛侧重权利内容的广泛性和主体的广泛性“选举权和被选举权”“政治自由”“监督权”等一般体现了权利内容的广泛性;“工人”“农民”“知识分子”“解放军指战员”等一般体现了主体的广泛性最真实最真实侧重我国人民当家作主有政治保证、制度和法律保障,实现方式有保障等如果出现中国共产党的领导、人民当家作主的政治制度(如人民代表大会制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度),或者出现民主选举、民主监督、民主协商等具体的形式,一般体现了我国的民主是最真实的民主比较侧重点关键信息最管用最管用侧重我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系,一般侧重和西方国家的对比如果出现西方国家常见的选举时“漫天许诺”、选举后无人过问的开“空头支票”问题,出现“相互掣肘”而导致“内耗严重”“效率低下”的弊端;或者强调我国民主制度体系的科学性等方面,一般体现了我国的民主是最管用的民主核心考点二公民的政治权利和义务新教材动向公民的权利与义务在部编版新教材描述较少,仅在全面依法治国部分阐述全民守法,公民在法律面前一律平等被赋予新的内容。新高考趋势(1)以公民参与政治生活的具体活动或国家保护公民的权利为背景材料,以体现说明类或原因意义类的形式考查我国公民的政治权利和义务。(2)以公民参与政治生活的行为表现为载体,以体现说明类的形式考查公民参与政治生活的基本原则。角度1公民权利和义务典例突破【典例1】(2018全国Ⅲ卷)国歌与国旗、国徽一样,是国家象征。2017年10月1日正式施行的《中华人民共和国国歌法》,明确国歌使用的禁止行为,对违反规定情节恶劣的予以处罚。国歌法的颁布实施,旨在()①增强公民的国家观念②提高国歌的政治地位③维护公民的文化活动权④规范国歌的奏唱、播放和使用A.①② B.①④C.②③ D.③④答案B解析国歌法的颁布实施,能够规范国歌的奏唱、播放和使用,进一步增强公民的国家观念,①④入选;国歌的地位已由宪法赋予和规定,《中华人民共和国国歌法》只是对国歌的使用进行规范,②说法不符合题意;③并非国歌法颁布实施的目的。考题点睛对应训练1.(2022浙江卷)某村开展“随手拍”活动,村民将发现的人居环境问题拍成照片发到村务公开群,据此可换取积分、兑换奖品,村委会根据照片反映的情况督促整改。“随手拍”活动()①提高了群众自我管理的积极性②构建了基层治理新格局③丰富了群众行使民主权利的方式④扩大了村民监督的权利A.①② B.①③C.②④ D.③④答案B解析材料表明“随手拍”活动提高了群众自我管理的积极性,丰富了群众行使民主权利的方式,①③符合题意;“随手拍”活动仅仅是一种激励村民参与民主管理的活动,并不能构建基层治理新格局,②夸大了“随手拍”活动的作用,排除;公民的权利是法定的,不能随意扩大,④错误。归纳总结注意几个易错点(1)权利≠权力。前者属于法律概念,后者属于政治概念。两者的区别:第一,权利的主体不是特定的,而权力的主体是特定的;第二,权利的内容比权力的内容广泛;第三,权利可以放弃,权力不能放弃。(2)选举权和被选举权特指选举或被选举为人大代表的权利,以及公民依法罢免不称职的人大代表的权利。广义的选举权和被选举权还包括选举或被选举为国家机关工作人员或者国家领导人、村(居)委会成员的权利。(3)正确理解公民的政治自由公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约束,想干什么就干什么。自由是相对的,政治自由也不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的。因此,公民必须在法律的范围内行使政治自由。角度2公民参与政治生活的基本原则典例突破【典例2】(2021浙江卷)国家互联网信息办公室部署开展2021年“清朗”系列专项行动,进行全网“大扫除”,重点整治互联网盲目模仿、低俗恶搞、浮夸出格等乱象,这意味着()①国家保障公民享有政治自由②政府具有维护国家长治久安的基本职能③国家利益与个人利益在根本上是一致的④公民应坚持权利和义务相统一A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案C解析我国公民的政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。材料强调的是通过整治互联网乱象,以维护社会稳定、国家的长治久安,与国家保障公民享有政治自由无关,①排除;政府相关部门开展全网“大扫除”,重点整治互联网盲目模仿、低俗恶搞、浮夸出格等乱象,意味着政府具有维护国家长治久安的基本职能,②正确;在我国,国家利益与个人利益在根本上是一致的,且材料未涉及国家利益和个人利益在根本上是一致的,③排除;材料强调公