第三单元写作 《布局谋篇》教案--部编版语文九年级下册.pdfVIP

第三单元写作《布局谋篇》教案

写作任务

1.古老的建筑、独特的物产、美丽的传说……这些都可能是你家乡的名片。试以家乡“

的名片”为题，写一篇作文。不少于600字。

2.阅读下面的材料，从中选择你感触最深的一点，自拟题目，自定文体，把你的故事或

感悟写出来。不少于600字。

孩子拿着橘子问：妈妈，为什么吃橘子要剥皮呢？“”“那是橘子在告诉你，你想要得到

的东西，不是伸手就能得到，而是要付出劳动的。”“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的

呢？”“那是橘子在告诉你，生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的。还是为了告诉你，你手

中的东西，不能独自享用，要懂得与别人分享。”

3.我们每天都在路上。生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上

有付出。在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的经验，有无尽的期盼与思考。请以《在路

上》为题，自定文体，写一篇作文。不少于600字。

写作指津

布局谋篇主要是指对文章材料组织和结构安排的总体谋划。写作时，在审好了题目，

确定了立意，选定了材料之后，一定要考虑文章的篇章结构，思考怎样布局材料才能让文

章的表情达意独出心裁。就像修房子，有了砖块、水泥、钢筋等建筑材料，一定要谋划房

子怎样修建才美观大方，能够体现一定的建筑艺术。

作文怎样才能布好局谋好篇？

首先是围绕中心全面清理材料。把文章应该用的所有材料罗列出来，审看材料是否与

中心相符，每个材料所表达的中心是否完全雷同而不是有所侧重，哪些材料最能突出主题，

哪些材料表现力稍差，然后思考如何使用这些材料，特别是详略安排、先后顺序。这样的

清理可以用框架图，形象化的图示便于思考。也可以直接排列，简单地列出材料清单，让

人一目了然。其次是拟写写作提纲。这是布局谋篇非常重要的环节，它相当于修建房屋的

施工图，房子是否美观大方、典雅端庄、洋气漂亮，关键在于施工图。这样的提纲最好能

较为详尽地展示作文的全貌，开头与结尾、过渡与照应、伏笔与铺垫、误会与悬念乃至主

题与观点、情感与思想等能全面展现，在此基础上对提纲反复修改，调整材料顺序，布局

文章结构，为优秀作文的写作做好充分准备。

第一个题目《家乡的名片》是命题作文，选材的范围很大很广，写景、写物、写人、

写事都可以。但一定要突出名“”，要写出家乡的名“”，这就需要首先找准家乡的名片，罗列

这个名片上的多个材料，分析每个材料真正有名在哪里，找出每个材料的特點，确定有名

的内涵，然后再写出文章的结构提纲。就这个题目而言，宜用游记、导游词、传记等文体。

第二个题目是材料作文。读懂材料的内涵，确定文章的立意是关键。如果确定写记叙

文，在确定了立意和选好了材料的基础上，要思考记叙文的布局谋篇，怎样做到文章开头

起笔不平、结尾余韵无穷、中间悬念迭起，怎样做到结构新颖、过渡自然、铺垫渲染，等

等。如果写议论文，则要写好议论文的提纲，确定好文章的中心论点和分论点，选好文章

的论据，选恰当的论证方法。特别是分论点的顺序安排，一定要体现论证的严谨和有力。

第三个题目《在路上》是命题作文。这个题目适合写记叙文。首先是审题立意，在“路

上”更多的是虚指，凸显的是在学习、生活、交友、锻炼等路上的酸甜苦辣，要正确认识自

己的人生之路。在写作提纲时，需要特别注意，选材与立意的契合度，做到不偏题;材料的

安排与文章的结构相得益彰，使得文章的结构布局有新意。

范文

家乡的名片

汤雅云

雄奇险峻的高山深谷，清幽如玉的石板小路，碧波万顷的一江秋水，青砖白墙灰瓦的

明清建筑。这就是乌江深处的中国历史文化名镇——龚滩古镇，它是我们重庆的一张蜚声

海外的名片。

从千百年历史中走出的龚滩古镇，让人惊叹。鸳鸯楼后面有两个相并的四合天井，居

住一户杨姓人家和一户冉姓人家，冉家有位男孩，杨家有位女孩，两人青梅竹马，互生爱

慕之情。因为当时的种族和门第观念，造成了一个终生未娶，一个终生未嫁。后来为了纪

念两人忠贞不渝的爱情，就将此楼命名为鸳鸯楼。转角处，便是庄严肃穆的董家祠堂，高

高耸立，像一位老者，俯视众生。迈进高石门槛，里面亦是一口四合天井，正对面为正殿，

均为古木所建。如今，董氏祠堂的大门紧闭，一把锁，尘封了百年历史。若想细看祠堂内

部风貌，只能透过门缝，一睹风华。尽管满是灰尘，但昔日的华贵