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部编版小学语文三年级(下)期末阅读理解(课内+课外)专项练习题

时间:90分钟总分:100分姓名：

一、课内阅读

(一)燕子(节选)

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的

天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶

尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩—嫩蓝的春天,

几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕

子。多么有趣的一幅图画呀!

1.选文第1、2自然段中描写燕子的动词有_______、_______、

_______、_______、_______。这些动词突出了燕子的()

A.美丽B.灵活C.可爱

2.“叽的一声”表现了燕子飞行时_______的心情。

3.第3自然段作者为什么说是“几痕”,而不是“几根”或“几条”

细线呢?

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(二)慢性子裁缝和急性子顾客(节选)

顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了

三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏

天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可

等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急

的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春

天?……”

“不,”裁缝说,“就在冬天。”

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裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”

顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”

1.给文中加点的字选择正确的读音。

缝(féngfèng)

2.几家裁缝店什么时候才能给急性子顾客做好棉袄。根据课文内容

连一连。

春天慢性子裁缝

夏天第三家

秋天第一家

冬天第二家

3.裁缝说要等到明年冬天才能把棉袄做好时,急性子顾客的反应是

怎样的?

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(三)我变成了一棵树(节选)

我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心