第五单元第一节化学反应中的质量守恒-九年级化学鲁教版（2024）上册.pptxVIP

化学反应中的质量守恒

事件：嫦娥六号登陆月球问题：火箭的第三级推进器中常用液氢为燃料，液氧为助燃剂。如果加入的液氧量不够，后果不堪设想。请同学们计算：如果火箭携带了70吨液氢，那么需要多少吨液氧才能保证这些液氢完全燃烧呢？单元大情境

依据氢气质量求算氧气质量mH2:mO2?有无固定的质量关系化学反应中的质量守恒化学反应的表示化学反应中的有关计算定量研究化学反应单元大情境如果火箭携带了70吨液氢，需要多少吨液氧才能保证这些液氢完全燃烧呢？

探究化学反应前后物质的质量有无变化

△Hg+O2→HgO1673年,英国化学家波义耳做过一个实验:在密闭容器中煅烧金属汞,煅烧后立即打开容器盖进行称量，发现质量增加了。科学史话

1777年，法国化学家拉瓦锡在密闭容器里进行多种金属和非金属的锻烧实验，研究反应中各物质的质量关系，得到在化学反应中，物质的总质量在反应前后保持不变的结论。科学史话

科学史话两位化学家的“争论”波义尔质量减少拉瓦锡质量相等

(1)NaOH(溶液)+CuSO4(溶液)→Cu(OH)2(沉淀)+Na2SO4(溶液)(2)稀盐酸+大理石(主要成分CaCO3)→CaCl2(溶液)+H2O+CO2↑交流讨论：怎么称量反应前物质的总质量？怎么使反应发生？怎么称量反应后物质的总质量？探究化学反应前后物质质量有无变化【实验探究】?实验设计?

(1)NaOH(溶液)+CuSO4(溶液)→Cu(OH)2(沉淀)+Na2SO4(溶液)探究化学反应前后物质质量有无变化【实验探究】m前m后整体称量效果最好

(1)NaOH(溶液)+CuSO4(溶液)→Cu(OH)2(沉淀)+Na2SO4(溶液)(2)稀盐酸+大理石(主要成分CaCO3)→CaCl2(溶液)+H2O+CO2↑交流讨论：怎么称量反应前物质的总质量？怎么使反应发生？怎么称量反应后物质的总质量？探究化学反应前后物质质量有无变化【实验探究】?实验设计?

【思路建模】确定一个化学反应作为研究对象测量反应前的物质总质量达成条件使反应发生探究化学反应前后物质质量有无变化测量反应后的物质总质量数据对比得出结论

?实施实验?(1)NaOH(溶液)+CuSO4(溶液)→Cu(OH)2(沉淀)+Na2SO4(溶液)(2)稀盐酸+大理石(主要成分CaCO3)→CaCl2(溶液)+H2O+CO2↑探究化学反应前后物质质量有无变化研究对象反应前物质总质量反应后物质总质量结论NaOH溶液+CuSO4溶液稀盐酸+大理石（主要成分CaCO3）反应前后质量相等?形成结论??反思与交流?

【装置建模】探究化学反应前后物质质量有无变化预先分控是否密闭条件达成整体称量气压调节装置

磷+氧气→五氧化二磷(白烟)点燃热水浴放大镜聚焦阳光加热玻璃棒引燃资料卡片白磷燃烧所需最低温度为40℃，燃烧生成大量白烟，放出大量的热你来评价【应用模型】

反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量=橡皮塞、玻璃管、气球橡皮塞、玻璃管、气球参加反应的白磷、氧气五氧化二磷空气中的其他成分空气中的其他成分未反应的白磷未反应的白磷锥形瓶、细沙锥形瓶、细沙探究化学反应前后物质质量有无变化【实验结论】【数据分析】

质量守恒定律大量的实验事实证明：化学反应后生成的各物质的质量总和，等于参加化学反应的各物质的质量总和。

△Hg+O2→HgO1673年,英国化学家波义耳做过一个实验:在密闭容器中煅烧金属汞,煅烧后立即打开容器盖进行称量，发现质量增加了。

科学实话1803年，英国化学家道尔顿继承古希腊朴素原子论和牛顿微粒说，提出原子论。最先从事测定原子量工作，并发表第一张原子量表，为后来测定元素原子量工作开辟了光辉前景。

过氧化氢在催化剂作用下分解生成水和氧气，你认为哪个图示可以表示过氧化氢分解生成水和氧气的反应？为什么？质量守恒定律的微观本质原子的种类、数量、质量均不变

①原子种类没有改变②原子数目没有增减③原子质量没有变化化学反应前后物质总质量守恒质量守恒定律的微观本质

探究化学反应前后物质的质量有无变化实验探究微观探析质量守恒定律证据推理模型建构批判质疑定性定量

在化学反应中，反应物和生成物的质量是如何变化的？你来揭秘

练习与应用1．质量守恒定律：化学反应后生成的各物质的??????????????，等于???????????化学反应的各物质的????