描写景物的方法-课件.pptVIP

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睁开诗的眼睛

——学习描写景物的基本方法

什么叫景物

景物就是大自然的景象。

如:风、雨、云、树、花、夕阳等。

学习写

一景物

的方法

多变的云

我会欣赏

①一个夏天的早晨,我坐在草地上,无意间抬头仰望天空。

②哇!我差一点叫出来。天空中的云真多啊!一层层,一堆堆,一团团,一片片,有的像一座山,有的像一片纱......

③天空中的云真白啊,像棉絮,像白雪,像白玉,在蔚蓝的天空的衬托下显得那么纯净。

④天空中的云姿态万千,有的像可爱的小白兔在蹦跳.有的像一只只白熊在追逐嬉戏,有的像凶猛的老虎在抓小动物.....非常有趣。

⑤天空中的云变化多端。它们飘来飘去,一会儿,白兔、白熊、老虎都不见了,它们拥在了一起。天空又像大海,这些白云就像大海中的一座座小岛。

⑥天空中的云真有趣!

(时间、地点、人物、干什么)

(数量)

(颜色)

(形状)

(动态)

(总结点题)

数量颜色形状

气味动态

写一种景物的方法

我爱积累

千姿百态形态各异姿态万千

变化多端美不胜收变幻莫测

色彩缤纷万紫千红青翠欲滴

摇曳多姿一团团一簇簇一丛丛

姹紫嫣红五颜六色香味扑鼻

沁人心脾花团锦簇层层叠叠

亭亭玉立含苞待放令人陶醉

如诗如画漫山遍野翩翩起舞

我爱积累

写景物类文章的基本写法

一、交代在什么时间、什么地点看到了景物;

二、从数量上描写景物;

三、从颜色上描写景物;

四、从形状上描写景物;

五、从姿态上描写景物;

六、从气味上描写景物;

七、从动态变化上描写景物;

八、总结全文,表达对景物的情感。

写景物

1、抓住景物的特点;

2、运用比喻、拟人、排比的修辞手法使特点生动形象。

看图说话:颜色数量形状姿态香味动态变化

我会说话

秋天到了,菊花开了。星期天,妈妈带我到公园里欣赏菊花。

公园里的菊花真多啊!这里一大片,那里一大堆,一丛丛,一簇簇,看也看不完。

菊花的颜色真多啊!有红的、黄的、白的、紫的、蓝的、褐色的.....非常美丽。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞....远远看去公园就像一块五颜六色的花地毯。

公园里的花千姿百态!豆芽似的花瓣向四周展开,像千手观音;有的花瓣向中间卷,就像一个小绒球;有的花像一个喷泉,从花芯中喷出许多金丝银线;有的花像少女满头的金发......

一阵风吹过,公园里的菊花都随风舞动起来,像一群活泼可爱的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去,和花儿快乐地做游戏。

多美的菊花,多美的秋色啊!

(时间、地点、人物、干什么)

(数量)

(颜色)

(形状)

(动态)

(总结点题)

美丽的菊花

范文引路

我会作文

《公园里的花》或《美丽的___花》

我们,还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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