《第18课 电脑美术-画“花布”》作业设计方案-小学美术人教版三年级上册.pdfVIP

《第18课 电脑美术-画“花布”》作业设计方案-小学美术人教版三年级上册.pdf

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《电脑美术-画“花布”》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标:

1.让学生掌握基本的电脑美术操作技能,如鼠标操作、颜色

选择等;

2.让学生通过电脑美术学习,培养观察力和创造力;

3.提高学生的审美能力和艺术素养。

二、作业内容:

作业题目:画“花布”

作业要求:

1.在电脑中打开画图软件;

2.使用多种颜色绘制出一块色彩丰富的“花布”,要求能够体

现图案的多样性和色彩的层次感;

3.学生在绘制过程中可以充分发挥自己的想象力和创造力,

尝试不同的图案和颜色搭配;

4.完成后保存作品,并上传至班级群相册。

三、作业评价:

1.评价标准:

-创意性:看学生的作品是否具有独特的创意和想法;

-色彩搭配:作品中的色彩是否搭配得当,层次感强;

-完成度:作品是否完整,线条流畅,符合基本的美工要求。

2.评价方式:教师评价和学生互评相结合,综合评价学生的

作品。

3.评价时间:课后完成作业反馈,下节课进行集中评价。

四、作业反馈:

1.学生将完成的作品上传至班级群相册,并附上自己的创作

心得和感想;

2.教师对所有作品进行点评,对优秀作品进行展示和表扬;

3.对于存在的问题,教师进行集中讲解和指导,帮助学生改

进和提高。

五、作业延伸:

1.在课堂上播放一些经典的“花布”图案设计视频,让学生了

解更多有关花布的知识和设计技巧;

2.鼓励学生尝试用电脑美术的方式设计自己的专属“花布”,

锻炼学生的创造力和想象力;

3.将优秀的电脑美术作品制作成手抄报或展览板,在学校或

社区进行展示,提高学生的自信心和成就感。

通过本次作业,学生可以掌握基本的电脑美术操作技能,培

养观察力和创造力,提高审美能力和艺术素养。同时,通过评价

和反馈环节,学生可以了解自己的优点和不足,及时改进和提高

自己的绘画水平。此外,作业延伸部分还鼓励学生尝试更多的创

意和实践,进一步拓展学生的艺术视野和技能。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标

1.巩固学生对电脑美术基本工具的认识和使用;

2.提高学生利用电脑美术工具进行创意设计的能力;

3.培养学生的审美能力和创新意识。

二、作业内容

作业主题:设计花布图案

1.作业要求:学生需选择一种自己喜欢的花布图案类型(如

条纹、波点、碎花等),使用电脑美术工具进行创意设计。设计

过程中,学生需充分发挥自己的想象力和创造力,将各种元素进

行组合和变化,创作出具有个性的花布图案。同时,学生需注意

图案的色彩搭配和整体美感。

2.作业数量:每个学生需完成至少一幅花布图案的设计。

3.作业时间:共需完成2小时。

4.作业材料:学生需携带笔记本电脑和相关美术软件。

三、作业要求

1.学生在设计过程中,需认真学习和掌握各种电脑美术工具

的使用方法,充分发挥自己的创意,设计出具有个性的花布图案;

2.学生在设计过程中,需注意色彩搭配和整体美感,使设计

的花布图案既美观又实用;

3.学生在设计完成后,需对自己的作品进行自评和互评,总

结经验和不足,以便进一步提高;

4.学生在完成作业时,需按照作业评价标准进行评分,并提

交作业。

四、作业评价

1.评价方式:采用学生自评、互评和教师评价相结合的方式;

2.评价标准:根据作业完成情况、创意设计、色彩搭配、整

体美感等方面进行评价;

3.评价结果:根据评价结果,对优秀作品进行展示和奖励,

对不足之处提出改进意见和建议。

五、作业反馈

1.学生提交作业后,教师将对作业进行批改,并及时将反馈

信息传达给学生;

2.对于学生在作业中存在的问题和不足,教师将提出改进意

见和建议,帮助学生进一步提高;

3.学生可以根据教师的反馈信息,对自己的作品进行修改和

完善,进一步提高自己的美术水平。

总之,本次作业旨在通过创意设计和评价反馈,提高学生的

电脑美术技能和审美能力,培养他们的创新意识和团队合作精神。

希望同学们能够积极参与,共同进步

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