专题08 中心论点（课件）中考语文现代文阅读高分突破.pptxVIP

专题08中心论点;目录-CONTENTS;议论文的中心论点是全文的灵魂，起统全文的作用，是作者对所论述的问题的最基本看法，是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。只有明确了文章论点，才基本读懂了文章，答题时才能抓住重点而不至于偏离答题要点。;;纵观各地的中考议论文阅读试题，主要以考查理解能力为主，包括准确理解阅读材料的程度和速度，要求能整体感知文章的主要内容，把握文章的论点、论据、论证，了解文章的基本思路，领会文章语言的表达效果，并能进行概括和表达；在此基础上，能创造性阅读，完成开放性的题目。?;议论文阅读选择课外的议论文段作为阅读材料，主要是针对生活、学习和工作中出现的一些现象、问题以及与考生认知水平相适应的时评。选文主题与时俱进，既从文体的角度考查学生阅读议论文的能力，如对论点、论据、论证的理解，也考查学生对议论文内容的理解与感悟。?部分省市侧重通过多文本组合阅读形式进行考查。;1.归纳中心论点

2.中心论点与分论点

3.论点与论题

;;1、中心论点与论题

中心论点：是作者在文章中对所论述问题的见解和主张。

论题：是指议论的话题，即议论文是围绕什么问题展开议论的。;2、中心论点出现位置

中心论点一般出现在文章题目（论点式题目），或文章第一段，或文章结尾一段。还有的在文章中间，或需要归纳概括。;3、中心论点的形式、内容要求

（1）完整的句子；

（2）有明确的判断；

（3）不能用问句（反问句要改成陈述句）；

（4）不能用比喻、拟人；

（5）不能用意义不明确的否定句。;;（2）从开头和结尾入手，捕捉文章的“中心句”。

论点在文章开头点出的，即所谓开宗明义、开门见山提出论点。论点在文章结尾点明的，大多有表总结性的词语，如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”往往先提出分论点，层层论述，在结尾处归纳出中心论点。

（3）看中间，提炼论点。

有的文章在中间提出中心论点。如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“，然后才引出中心论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。;5、分清论题和论点

论题——作者要议论的现象、问题、事实，没有任何褒贬感情倾向。它规定和限制了文章的论述范围和重点，不表明是否正确。

论点——作者的观点，有明确的褒贬感情倾向，即肯定或否定、赞扬或批判，论点中一定含有主语、谓语。;6、如何补写分论点

分论点指从不同角度、不同侧面、不同层次展开，论证某一方面观点，某一事理。这每一层、每一面，就是一个分论点。补写分论点时要注意：

（1）紧扣中心论点或论题，提炼关键词概括。

（2）紧扣覆盖到的内容，提炼关键信息概括。

（3）上，要与上下文句式一致，逻辑关系一致。;阅读下面选文，完成各题。

戒惰以正恒心

①毛泽东在湖南师范大学求学时，曾以“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”自勉，他主张读书要有持之以恒的科学态度。由此引申开去，戒惰以正恒心，不只是读书之要诀，也是成就事业的密钥。

②王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。曹雪芹“批阅十载，增删五次”，字字看来皆是血，书写出《红楼梦》这部不朽巨著……他们成功的字典里，无疑都写着一个大大的“恒”字。

③恒是专注于目标的坚持。“欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达。”专注的人，往往能把时间、精力和智慧聚焦于关键目标，最大限度地发挥主观能动性，即使遇到诱惑、遭受挫折，也能不为所动、一往无前，真至取得成功。“中国航空发动机之父”吴大观，以其毕生的信念和精力，将一颗赤诚的“中国心”永远镌刻在祖国的万里长空。他说的最多的一句话就是:“自从投身于发动机事业之后，一天也没有改变努力的方向。不研究出自己的发动机，死不瞑目!”这种执着的坚持，是滴水穿石的意志，是百折不挠的勇气。;④恒是挑战于自我的坚忍。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡人生。杭州市快递小哥李庆恒5年勤学苦练、熟能生巧，每晚都用最快的速度将包裹准确无误地分拣完毕，还练就了一项“报菜名”的绝活：无论快递上标明的是航空代码、区号还是邮编，他都能立马回答出在哪个城市。近日，他被评为“浙江省技术能手”。从一名普通快递员到杭州市高层次人才，其秘诀就是他名字中的一个“恒”字，勤学苦练，坚忍不拔。⑤恒是发自于内心的坚守。荀子云:“蚓无爪牙之利，筋骨