部编人教版三年级数学上册教学工作计划1.pdfVIP

三年级数学上册教学工作计划

（11、12）班科任：

一、教学计划内容要求：

（一）、教学目的和任务

知识和技能方面：

1、会笔算三位数的加减法，会进行相应的估算和险算。

2、会口算一位数乘整十、整百数，会笔算一位数乘二、三位数，并会进行

估算。

3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数，并知道各部分的

名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。

4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画图形，

知道周长的含义，会计算长方形和正方形的周长。

5、初步建立倍的概念，理解倍的含义，并能用其含义解决问题。

6、认识长度单位毫米、分米、米、千米；认识时间单位秒，初步建立分、秒

的时间观念，会进行有关长度、质量和时间的简单计算。

（二）、本册教材教学重点和难点

本册教材教学重点：万以内数的加减法，倍的认识，四边形。

本册教材教学难点：时、分、秒的认识，倍的认识，四边形

（三）、各单元教学目标重点和难点

单元名称教学目标教学重点教学难点

认识时间单位秒，知道1

时、分、秒分=60秒，以及秒在生活

中的应用，通过观察、认识时间单位秒，

体验等教学活动，初步知道1分=60秒，

建立1秒、1分的时间观建立1秒、1分的建立1秒、1分的

念。时间观念时间观念

万以内的加使学生能够正确口算两经历探索两位数

法和减法位数加、减两位数（和加两位数口算方正确口算出两位

（一）在100以内），会正确计法的过程，掌握两数的进位加法

1

算几百几十加、减几百位数加两位数的

几十，能应用合适的方口算方法

法进行加、减法估算，

培养估算的意识和能

力。

结合生活实际，使学生

经历实际测量的过程，

测量在实践活动中认识长度

单位毫米、分米和千米，

建立1毫米、1分米的长使学生初步建立1

度观念，认识质量单位毫米的长度观念，

吨。使学生知道常用的知道1厘米=10毫

长度单位间、质量单位米，会简单的换体验1毫米的实际

间的关系，会进行简单算，会用毫米作单长度，形成直观表

的单位换算。位进行测量象

正确笔算三位数

掌握三位数加三加三位数连续进

万以内的加位数的连续进位位的加法题，能结

法和减法