2024年秋新沪科版8年级上册物理教学课件 第4章 神奇的透镜 实践 探究森林火情缘由 .pptx

实践探究森林火情缘由

问题缘起广西某县发生一起森林火灾，山火被扑灭后，森林公安民警对起火原因进行现场勘验，在现场发现一个已经烧焦变形的矿泉水瓶，确认是丢弃的矿泉水瓶引发森林火情。小小的矿泉水瓶为何能引发森林火情，接下来让我们一起探究这个问题。

活动方案任务一了解物体燃烧的条件问题1物体燃烧的条件有哪些？

问题2森林中有哪些易燃物？这些易燃物在哪些情况下易燃？可燃物：森林中有能够燃烧的有机物质，被称为可燃物，如乔木、灌木、杂草、苔藓、地衣、枯枝落叶等。森林中可燃物的燃点温度各异，一般干枯杂草的燃点为150——200℃，木材的燃点为200——300℃。

问题3什么条件下森林容易出现火情？引发森林火灾的原因：①自然因素：如雷击火、火山爆发、陨石坠落和泥炭自燃等。②人为因素：人为点火或不经意地遗留火星等引起的火灾。

1.探究装水的矿泉水瓶在太阳下的聚焦情况（1）实验设计：将装有少量水、半瓶水、满瓶水的透明矿泉水瓶分别放在太阳下。（2）实验现象：任务二探究矿泉水瓶能否引燃易燃物实验结论：装水的矿泉水瓶对太阳光有会聚作用

2.探究装水的矿泉水瓶能否引燃物体（1）实验设计及操作：实验装置如图所示，选择放大镜作为对照组，将火柴头粉末放在焦点附近；同时将温度计放在放大镜和矿泉水瓶的焦点附近，测它们同一时间的温度。

（2）实验现象：放大镜下的火柴头粉末10s左右就燃烧起来，装水的矿泉水瓶下的火柴头粉末20s后也燃烧起来；放大镜焦点处的最高温度为85℃，透明矿泉水瓶焦点处的最高温度为70℃。实验结论：装水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，对光有会聚作用，可以引燃物体

编写一段森林防火的警示语，并就怎样爱护森林、保护环境提出建议。交流评估建议：1.当我们在户外旅游时，不要乱丢矿泉水瓶；看到被任意丢弃的矿泉水瓶，将其捡起投入附近的垃圾箱中。2.装水的矿泉水瓶、特殊形状的香水瓶等放在汽车里面也可能引起火灾，所以不能将其任意放在车内。

我国西汉时期的《淮南万毕术》中有关于冰透镜取火的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”冰真能使艾绒着火吗？请同学们根据我国古文记载亲自做一下冰透镜取火的实验。拓展研究

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞