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人教版四年级数学下册复习讲义

2016年3月

第一、二单元

知识要点

1、运算顺序

⑴在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要计

算。

(2)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算。

(3)算式里有括号的,要先算。

2、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

3、有关0的运算

一个数与0相加,还得这个数。

一个数减去0,还得这个数。

一个数与0相乘,得0。

0除以一个非0数,得0。

0不能做除数,例如5÷0是不存在,没有意义的。

4、四则混合运算方法

一看(看数字,运算符号,想想运算顺序是什么。)

二画(画线,哪一步先算,就在哪一步的下面画一条横线,没有计算的要照抄下来。)

三算(按照运算顺序计算)

四检验(检验运算顺序是否错误,计算是否算错。)

练习

1、填空。

⑴一个加数是90,另一个加数与这个加数相同,它们的和是()。

⑵在一个减法算式中,差是150,减数是80,被减数是()。

⑶两个数的和是540,其中一个加数是200,另一个加数是()。

⑷被减数是254,差是160,减数是()。

2、看谁算得又对又快。

⑴237+69=306⑵502-387=115

306-()=237387+()=502

306-()=69()-115=387

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3、在()里填上合适的数。

92×()=184780÷()=30()÷35=42

()÷23=6……15942÷()=78……6

4、计算,1—4题要验算。

⑴190+672=⑵980-795=⑶23×56=⑷4005÷89=

⑸2400÷80-14×2⑹100-(83+360÷60)

⑺960÷【(32+16)÷3】⑻72×【(35+27)÷31】

5、根据乘除法各部分间的关系,写出另外两个书算式。

⑴23×56=1288⑵4005÷89=45

6、判断。

⑴如果○×□=△,那么○=△÷□。()

⑵如果a÷b=c……e,那么b=(a-c)÷e

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